☆°．☁︎第零屆迷你脆詩文學獎 ☁︎ 初審會議記錄☆°．
☆°．☁︎第零屆迷你脆詩文學獎 ☁︎ 初審會議記錄☆°．
初審時間｜2024/12/4(三)
評審列席｜A評審、B評審、C評審、D評審
主持人員｜H 編
初審說明｜本次有效稿件共計29件，初審由四位評審共同評選，並針對作品逐篇討論，給出1/2/3分，７分或小於７分作品可進入複審。
🌟1分：支持進入複審
🌟2分：待討論
🌟3分：淘汰
H 編 :
感謝各位老師擔任「第零屆迷你脆詩獎」評審！
本屆邀請到四位老師共同擔任評審，並計共收到28件作品。由於此獎項初成立，是首次舉辦，在開始進行初審之前，想要請各位老師分別談談對於此獎項的期待、標準與觀察。
Ａ評審：
詩歌不僅是抒情的容器，更是思想的載體。我希望這次的比賽能挖掘出那些在字詞間蘊含哲思的作品，讓我們透過詩句感受到對生命、社會甚至宇宙的深層探問。我會特別關注那些能以簡短語言展現深刻思辨的詩作。
Ｂ評審：
首先，很榮幸能擔任「第零屆迷你脆詩獎」的評審！詩歌的核心在於語言的音韻與節奏感，因此我會特別關注作品在字詞運用上的精緻度，例如句子是否流暢，韻律是否能觸動讀者的耳朵與心靈。同時，我也期待看到富有文化層次的語言表現，尤其是能以繁體中文展現特有的詩意魅力。
Ｃ評審：
對於這個全新的文學獎，我充滿期待！詩歌本應是突破界限、挑戰形式的創作，因此我的關注點在於作品是否有新意，是否能以獨特的意象或結構打破既定的書寫方式。我希望看到的作品，能讓人眼前一亮，甚至重構我們對詩歌的認知。
Ｄ評審：
詩歌源於人心，真摯的情感是最能觸動我的部分。這次的比賽中，我希望能看到那些在字裡行間傳遞溫度的作品，無論是喜悅還是憂傷，都應該具有真實而深刻的情感力量。我期待詩人在作品中展現真誠，並讓讀者感同身受。
H 編 :
感謝各位評審老師的分享！接下來我們將進入初審階段，逐篇討論。
———————————————————————————————————————————————作品編號 01
〈表=空白〉
Ａ評審：
這首詩題為〈表=空白〉，從題目即可看出其帶有強烈的哲學意涵，探討了存在的虛無與矛盾。詩中運用了豐富的隱喻，例如「甘露的澄澈」與「海蜇的觸角我的動脈」，呈現了一種生命中的痛苦與反思。但整體語言略顯密集，某些段落的意象可能對讀者的理解形成阻礙。
Ｂ評審：
這首詩的語言確實展現了很高的技術性，句子中的詞彙精選，如「涓涓」、「炊煙」，展現了詩人的詞語敏銳度。然而，某些句子略顯冗長，可能削弱了詩的韻律感，例如「驟停墜了明到黯的淵」。
Ｃ評審：
詩作在意象的運用上極具創意，例如「討好螻蟻那也是妳的寵兒」，將細微的事物與宇宙的遼闊感連結，創造了一種張力。
Ｄ評審：
情感層面來看，詩人展現了一種壓抑與自我剖析的內心掙扎，例如「面子厚掛不住」和「沉到沒緩衝」。這些描寫傳遞出了詩人內心的痛楚，但整體情感表達稍顯冷硬，可能影響讀者的共鳴感。
Ａ評審補充：
這首詩在思想性和語言技術上表現出色，但意象的跳躍性與情感的冷硬性可能成為其限制。建議詩人未來進一步平衡思想與情感的表達。
💫〈表=空白〉評分💫
Ａ評審：
這首詩在語言和結構上有著強烈的實驗性，但某些部分的隱喻過於模糊，因此，我給它 2分。
Ｂ評審：
語言上詩意十足，尤其在感覺的表達上具有張力，但整體節奏的變化過於突兀，某些句子不夠流暢，影響了語言的優雅與整體的韻律感。這首詩語言表現具有潛力，但需要更多打磨，所以我給它 2分。
Ｃ評審：
這首詩在創意上表現出色，尤其是將語言與隱喻的融合，以及不同意象的打破常規處理，顯示了強烈的創新性。我給它 1分，支持進入複審。
Ｄ評審：
情感表達相對隱晦，詩中強烈的反叛與無力感讓我感受到了某種情緒張力，雖然這些情感層次較難捉摸，但它依然觸動了我。因此，我給它 2分。
總分 : 7
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作品編號 02
〈星期五的最後一堂數學課〉
A評審：
這首〈星期五的最後一堂數學課〉以數學概念與情感交織，營造了一種理性與感性的張力。例如「無窮數列」「高斯符號」等意象，不僅豐富了詩的結構，還突出了主角內心的矛盾與不確定性。然而某些段落過於依賴數學術語，對沒有數學背景的讀者可能產生理解障礙。
B評審：
詩中的語言優美且精緻，尤其是「黑板方向是妳起伏側臉」「平行線能相交，和妳牽成題號上的叉」，這些句子將情感具象化，賦予了語言流動感。但整體而言，某些詞句如「高斯符號裏的X」過於技術化，影響了韻律的均衡。
C評審：
這首詩在創意表現上令人耳目一新，將數學與青春情感結合，並通過細膩的描寫展現主角對「妳」的依戀與遺憾。然而，某些數學意象使用頻繁，可能會稀釋其他層面的表現。
D評審：
詩的情感表達非常真摯，「我在妳的夢裏嗎？」與「妳還在我的夢裏嗎？」這些反覆提問，將主角的情感糾結與失落表達得淋漓盡致。此外，「桌上遺留的巧克力」這一細節尤為動人，是情感與具象的完美結合。
Ａ評審補充：
這是一首具有思想與情感深度的詩作，但仍需注意數學意象對受眾理解的影響。
💫〈星期五的最後一堂數學課〉評分💫
A評審：
這首詩運用了數學符號與概念來探討情感的距離與相對性，這一創意的結合十分新穎，展現了情感與數學之間的哲學對話。詩中關於平行線的隱喻和對“夢”與“愛”的反思也增添了深度。我給這篇 1分，支持進入複審。
B評審：
詩中的語言簡潔而富有層次，尤其是在情感表達上，能夠透過簡單的字詞呈現出豐富的情感波動。例如「耳邊播放Wherever you are，刺耳地把我掩埋」這一句，成功地傳遞出情感的糾結與傷感。不過，有些地方的句子結構略顯平淡，稍顯缺乏語言的張力。基於此，我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意表現非常突出，將數學與情感結合得相當巧妙，讓人耳目一新。對於“無窮數列”和“平行線”這些數學概念的運用，使詩作的意象更具新意和多義性。然而，某些隱喻對於普通讀者來說可能過於抽象。我給這篇 2分。
D評審：
詩作表達的情感細膩且真摯，從一開始對「心的距離」的描述，到結尾對失落的哀愁，情感的波動令人感動。尤其是「看我一眼」這一瞬間的期待，讓人強烈感受到愛的微妙和痛苦。然而，詩中有些情感的表達過於平緩，缺乏更多情感的起伏。基於此，我給這篇 2分。
總分 : 7
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作品編號 03
〈伶仃孤亡〉
A評審：
〈伶仃孤亡〉以極具象徵意味的意象和語言，營造了一種荒誕與孤寂的氛圍。「飲霧溼了唇」「烈酒刺不疼」，這些句子傳遞出一種內在掙扎與對外界的不滿。而詩作結尾處「婆婆無聲叫賣」「排隊喝湯」，以怪誕的場景隱喻孤獨與死亡，表現出深刻的哲學思考。
B評審：
這首詩的語言密度非常高，許多句子展現了詞彙的張力，例如「蟻獸堆起亂中有序」「浮出映影挑釁逼人相懟」，讓詩句充滿動感與張力。然而，部分句子的結構過於複雜，例如「紅通綻肉，化溶加長禮車的銀黔」，在音律與語感上略顯繁瑣，可能影響整體的流暢性。
C評審：
詩作的創意層面非常突出，特別是對於自然意象與荒誕場景的運用，例如「傲眄的湖向上」「婆婆無聲叫賣」，成功營造了一種超現實的情境。然而，意象之間的連結偶爾略顯跳躍，可能會讓讀者難以捕捉具體的情境脈絡。
D評審：
情感表達上，這首詩給人一種隱藏的悲傷與絕望感。「醉翁有眾人陪襯我有酒卻不是太守」，這句話既自嘲又透露出孤獨的無奈，讓情感得以深入人心。
C評審補充：
詩作的創意非常出色，但建議進一步加強意象之間的邏輯連結，使讀者更易理解詩作的內在關聯。
D評審補充：
情感表達雖壓抑，但其真實性值得肯定，特別是在孤獨與荒誕的書寫上，具有一定的共鳴力。
💫〈伶仃孤亡〉評分💫
A評審：
這首詩運用了豐富的隱喻和象徵，探討了孤獨、存在與消逝的哲學命題。特別是在描述「烈酒刺不疼」和「紅通綻肉，化溶」等場景時，展現了生命的脆弱與無常。然而，詩中的一些隱喻過於晦澀，可能讓讀者難以迅速理解。我給這篇 2分。
B評審：
語言的表現具有強烈的畫面感，尤其是在「軟荇受我踏躪」與「石岸的老婆婦笑咧咧」等句子中，生動地描繪了場景與情感的交織。但語言的節奏有時顯得不夠流暢，部分段落過於難以理解，影響了詩句的韻律感。我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意表現強烈，將日常生活中的細節與荒誕的意象結合，創造出具有挑戰性與新意的效果。詩中的許多隱喻與符號引人入勝，讓人反思人生的脆弱與荒謬。不過，某些段落的隱喻過於模糊，創意雖然出色，但可能對讀者造成一定的困難。我給這篇 2分。
D評審：
詩中的情感表達較為含蓄，尤其是描述孤獨與自我對話的部分，呈現出一種無奈與對現實的頑強抗爭。整體情感氛圍略顯陰鬱，但仍能讓人感受到一絲真摯。我認為詩作的情感表達需要更多的層次與波動，我給這篇 2分。
總分 : 8
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作品編號 04A評審：
〈分別〉以梧桐葉、繭、幼蟲等自然意象，傳達了對分離的深刻反思。詩句將等待與靜默結合，呈現出一種內斂的悲傷和決絕。「擁抱不再渴求溫暖，而是為了更好地分開」這一轉折極具哲學深度，探討了分別中隱藏的釋放與告別的力量。
B評審：
詩的語言運用簡潔且優雅，例如「雙唇像繭 緊閉 昨日的你 還困在裏頭」，既直白又富有詩意，讓讀者能迅速感受到情感的張力。然而，整體語言稍顯克制，缺乏一些韻律上的變化，可能導致情感流動的局限。
C評審：
這首詩的意象構建相對傳統，但細膩且有力，尤其是「幼蟲」的比喻，將分別的掙扎具象化，給人耳目一新的感覺。相比之下，其他意象（如梧桐葉）稍顯常見，建議未來嘗試更多元的聯想方式。
D評審：
情感表達是這首詩的最大亮點。「我們讓幼蟲回家，讓牠們在各自的房間，各自長眠」，將分離的痛苦與成熟的接受融合得恰到好處，既有深情又有節制，讓讀者不由自主地與之共鳴。
A評審補充：
這是一首探討分別本質的詩作，其深刻的思考與隱喻令人動容。雖然語言克制，但正是這份冷靜使得詩的哲學性得以凸顯。
D評審補充：
情感層面非常真摯，特別是擁抱與分開之間的對比，給人強烈的共鳴感，是複審不可缺少的作品。
💫〈分別〉評分💫
A評審：
這首詩以「等待」和「分別」為核心主題，探討了情感與時間的流逝，以及如何在變化中尋找存在的意義。對比「梧桐葉片」與「幼蟲」的形象，呈現出一種關於生命循環與告別的哲學性反思。詩作雖然表達深刻，但某些部分過於簡單，哲學深度尚可再挖掘。基於此，我給這篇 2分。
B評審：
語言簡潔且富有層次感，尤其是「雙唇像繭，緊閉」這樣的比喻，既形象又具有張力，成功展現了情感的壓抑與隱藏。然而，某些表達較為簡單，例如「擁抱：不再渴求溫暖」這句，有些過於直白。語言表達雖有美感，但缺少更多的語言層次，我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意性體現在用「繭」與「幼蟲」這些富有象徵意義的意象來探討人際關係中的疏離與變遷，呈現了一種淡漠而美麗的情感畫面。比喻的運用新穎且富有詩意，不過在某些地方可能顯得過於隱晦，難以與讀者建立強烈的情感連結。給這篇 2分。
D評審：
詩中的情感表達隱約而有力，特別是在「擁抱」和「永隔天涯的兩片落葉」的描寫中，展現了深刻的情感疏離與告別的哀傷。情感表達真摯且具有層次，但某些地方的情感波動過於平緩，缺少更多的情感起伏。我給這篇 1分。
總分 : 7
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作品編號 05A評審：
〈石頭堆滿海岸〉是一首富有象徵意味的作品。詩人以「石頭」為核心意象，延展出建構與破壞、迷失與回歸的矛盾主題。「把它們堆起，再推倒」以及「砸在另一顆身上，又一個烏青」，既體現了生命中的挫折與疼痛，也揭示了重建過程的意義。詩的結尾「提著兩手石頭，就這樣回家」給人一種未竟的開放感，既是回歸又是新一輪的開始，充滿哲思。
B評審：
語言方面，詩句簡練、富有韻律感，特別是「海把太陽吞下，吐出一片黑霧」這類擬人化的描寫，讓畫面感十足。但某些句子過於樸實，缺乏詞語間的張力，例如「提著兩手石頭，就這樣回家」在音韻上稍顯平淡，未能充分延續詩前段的張力。
C評審：
詩作的創意集中在「石頭」這一意象的多重用途與隱喻：砸碎、打水漂、建牆與破壞，這些動作充滿張力，傳達了人生的多樣性與反復性。然而，詩人在展開敘述時，仍可以嘗試更大膽的轉折或情境設計，例如讓石頭與其他意象互動，增強整體層次感。
D評審：
情感層面，這首詩展現了一種內心的孤獨與掙扎，從「迷失其中」到「星晨指引方向」，表現出由困頓到回歸的情感旅程。
A評審補充：
這首詩以簡潔的語言傳遞深刻的哲學內涵，特別是對生命建構與破壞的探討值得肯定。
💫評分💫
A評審：
這首詩呈現了一種關於生命循環與掙扎的象徵意象。通過「石頭」的堆疊與推倒，詩探討了人類行為與自然力量之間的對比，以及內心深處的無常與迷茫。詩作在哲學層面上給人以深思，但結構簡單，尚缺乏更多的思辨。我給這篇 2分，待討論。
B評審：
詩中的語言簡潔、直接，富有視覺衝擊，特別是在「月光把岸照亮」和「海把太陽吞下」等表達中，成功地塑造了強烈的畫面感。然而，某些部分的語言略顯平淡，特別是在情感波動的表達上，缺乏更多層次的變化。我給這篇 2分，待討論。
C評審：
這首詩的創意表現不錯，特別是通過「石頭」這一意象來探索生命的矛盾與變化，帶有一種荒誕的美感。然而，整體的創新性和突破性略顯不足，詩的情感表達比較直白，缺少更多出奇制勝的元素。我給這篇 2分，待討論。
D評審：
詩中的情感表達較為隱晦，特別是在描述迷失與徬徨時，傳達了孤獨與掙扎的情感。但情感表達過於簡單，情感層次較單一，沒有更多的情緒波動。我給這篇 2 分，待討論。
總分 : 8
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A評審：
〈脫軌列車〉展現了一種突破常規的思考，尤其是「讓四肢找尋各自的宇宙」這一句，充滿了探索與解放的哲學意涵。然而，詩作稍顯短小，讀者可能無法完全沉浸於詩人創造的思辨場域。結尾「你得先學會脫軌」將主題凝練地傳達出來，頗有震撼力。
B評審：
詩的語言簡潔而強而有力，特別是「四散的星星」這個意象，將身體解構為宇宙的一部分，語言節奏流暢，頗具韻律感。然而，篇幅的簡短讓詩句之間的連接略顯突兀，讀者可能會期待更多語言層面的鋪展。
C評審：
作為一首探索性極強的作品，〈脫軌列車〉在意象運用上具有高度創意。列車與脫軌的隱喻，既暗示對秩序的挑戰，也隱含一種個體的解放。雖然詩作極具潛力，但目前的篇幅和結構讓創意的表達稍顯壓縮。
D評審：
情感表達集中而直接，特別是「親愛的」的呼喚，增添了詩中的溫度。
評審團討論環節：
A評審：
「脫軌」作為一個動詞，暗示了對生命秩序的反思，是哲學性極強的切入點。這首詩或許短小，但短小不一定是缺點，而是力量的凝聚。它應該進入複審以展現這種精練之美。
B評審：
雖然短小是特色，但節奏的均衡還需更精準的控制，否則可能削弱詩句的持久力。我會支持進入複審，但希望後續能看到更細膩的調整。
D評審：
詩句的直白對於部分讀者可能缺乏吸引力，情感表達應更豐富。我更傾向於等待其他作品出現後再進行比較，暫時不列入複審。
💫評分💫
A評審：
這首詩具有一定的哲學深度，透過「脫軌」的隱喻，探討了自由與束縛之間的掙扎。詩中的「四肢找尋各自的宇宙」這一段，描繪了個體在無形束縛下尋求自我解放的過程，具有強烈的象徵意義。詩的哲學思考值得進一步探討。我給這篇 1分，支持進入複審。
B評審：
語言簡潔且富有張力，詩中表現出強烈的視覺衝擊力，如「四肢找尋各自的宇宙」這句，讓人感受到解放與探索的力量。語言流暢，情感表達清晰，但某些部分可以更具韻律感，我給這篇 1分。
C評審：
詩的創意表現相當突出，尤其是將「脫軌」這一現象與自我探索、解放的主題結合，創造了新穎的視覺意象。雖然隱喻具有創新性，但詩句簡單，結構稍顯單薄，創意雖好但略顯不夠完整。我給這篇 2分。
D評審：
情感表達真摯且強烈，尤其是在描述「四散的星星」和「脫軌」時，讓人感受到渴望與自由的情感。然而，情感層次略顯單一，情感波動不夠豐富，我給這篇 2分。
總分 : 6
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作品編號 07
〈一隻貓的生存教戰守則〉A評審：
〈一隻貓的生存教戰守則〉以貓為象徵，傳遞了一種對生命困境的哲學反思。從「將悲傷埋進貓砂」到「暴雨繼續落下」，詩中充滿了對壓抑與掙扎的描寫，同時展現了對生命脆弱性的敏銳觀察。然而，某些段落的隱喻較為鬆散，主題的連貫性略顯不足，特別是在不同章節之間的過渡部分。
B評審：
詩的語言生動且富有畫面感，例如「把所有事情埋進貓砂，讓它隨時間結團」，這種日常與隱喻的結合非常巧妙。但某些句子的節奏感稍顯不平，例如「你只能隻身躲進屋簷，把受的傷慢慢舔舐乾淨」，節奏上略顯拖沓，影響了詩的韻律整體性。
C評審：
詩作以貓為主題，發展出一系列極具創意的隱喻，如「毛球」「貓砂」等，讓詩句既日常又充滿深意。
D評審：
這首詩情感表達直接且有力，特別是「試著為離去的蓋座塚，提醒自己不過只是遲早」這一段，將失落與無常描寫得淋漓盡致。然而，詩作整體稍偏向壓抑，雖然能讓讀者感受到沉重，但情感的多樣性稍有不足。
💫〈一隻貓的生存教戰守則〉評分💫
A評審：
這首詩展現了對生活、悲傷與自我治癒的深刻反思。透過「貓砂」和「毛球」等意象，詩探討了如何處理內心的骯髒與痛苦，呈現出對生活的無奈與對死亡的反思。整體具備哲學性，但在某些部分的隱喻過於模糊，可能讓讀者感到難以捉摸。我給這篇 2分。
B評審：
語言上表現得相當簡潔且有力，特別是在「所有骯髒吞入體內即便難以消化」這句，成功地描繪了情感的痛苦與積壓。然而，某些語句過於簡單，缺乏足夠的音韻感和節奏感，使得詩的語言變得平淡。我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意十分突出，通過「貓」的形象來表現情感的壓抑與處理，以及對悲傷的隱喻，具有新穎的視覺效果。隱喻的運用也讓整體的表現富有層次，但某些隱喻仍顯得過於抽象，難以觸及更具深度的情感。我給這篇 2分。
D評審：
詩中表達的情感真摯且富有感染力，尤其是對於內心傷痛的描繪，讓人感同身受。詩在表達悲傷和自我療癒過程中，非常細膩。但情感層次上略顯單一，情感起伏不夠強烈，我給這篇 2分。
總分 : 8
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作品編號 08
〈手機〉
A評審：
〈手機〉是一首對現代數位生活的深刻反思之作，通過「符碼的海」「振動的波」「電流竄著空盪」等意象，揭示了科技與人類情感間的矛盾與疏離。詩作以片段化的結構呈現，似乎呼應了碎片化的數位時代，但這種結構也讓詩的整體連貫性稍顯不足。
B評審：
詩作的語言細膩且富有畫面感，例如「聽水滴像石子，一顆顆落在鐵皮屋頂」讓人彷彿身臨其境。然而，部分句子的節奏感略顯平淡，例如「但我是愛你的，我會記得，在你忘了的時候」，這些語句雖然情感真摯，但在語言層面缺乏更多韻律上的變化。
C評審：
以手機為核心隱喻，詩人成功地捕捉了數位生活的抽象特質，例如「符碼的海蒸發成雲」，這種語言充滿創意。然而，部分意象的使用較為重複，特別是在第二段，類似意象的重疊可能會削弱創意的衝擊力。
D評審：
詩中情感表達細膩且真摯，特別是「但我是愛你的，我會記得，在你忘了的時候」，這句話充滿了柔情與關懷，讓人感受到數位疏離中的人性溫度。然而，情感表達更傾向於內斂，缺少一些外在衝擊力，可能會讓讀者共鳴度略有降低。
💫〈手機〉評分 💫
A評審：
這首詩探討了數位時代中的情感與孤獨，反映了人們如何在虛擬與現實之間迷失自我。「愛恨的訊息不斷發生」和「活在不斷振動的波裡」呈現了現代人對數位溝通的依賴與無奈，詩中的哲學思考具有深度，但部分隱喻略顯模糊，可能讓讀者感到難以完全理解。我給這篇 2分。
B評審：
語言表現清晰且富有畫面感，尤其是在描述「水滴像石子，落在鐵皮屋頂」等句子，成功地呈現了雨天的寧靜與孤獨感。語言雖然簡潔，但整體的語音節奏感和流暢度尚可提升，某些部分的句式變化略顯平淡。我給這篇 2分。
C評審：
詩中融合了現代技術和情感的反思，尤其是「符碼的海」和「不斷振動的波」等意象，展現了詩人對當代數字生活的深刻洞察。詩的創意性較高，但在結構上有些單一，某些地方顯得過於重複，可能影響讀者的閱讀體驗。我給這篇 2分。
D評審：
詩中的情感真摯且隱晦，特別是在表達對愛情的依戀與矛盾時，情感層次豐富，能夠引發讀者的共鳴。「我會記得，在你忘了的時候」這一部分展現了情感的無奈與對愛的堅持，但部分情感表達過於隱晦，略顯遺憾。我給這篇 2分。
總分 : 8
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作品編號 09
〈選擇〉
A評審：
〈選擇〉是一首關於詩與情感的冥想，尤其是「日子是字，花是句子，你跟我是彼此的懸崖」這一句，展現了人與詩、詩與世界之間的多層次聯繫。詩作還探討了科技時代詩歌價值的變遷，特別提及「AI都可以寫詩的時代」，這樣的議題具有哲學性。
B評審：
詩句的語言簡潔而富有韻律感，特別是「日子是字，花是句子」這類比喻性語言，增強了作品的抒情性與節奏感。然而，某些部分的表達略顯平直，例如「紀念日每年一次，但一首詩，可以讀一千次」，這類語句雖有情感但缺乏音韻上的吸引力。
C評審：
詩人在詩中融入了關於科技與詩歌的思考，特別是「AI都可以寫詩的時代」這一段，為作品注入了當代感與創新性。但整體結構略為保守，詩句的創新性和意象的多樣性還有提升空間。
D評審：
情感表達直白而真摯，特別是「你跟我是彼此的懸崖」這句話，讓人感受到一種深刻的依賴與矛盾。然而，詩的情感表達較為集中在愛情主題，缺少其他層次或情緒上的延展，可能對部分讀者的吸引力有限。
評審團討論環節：
A評審：
科技與詩歌價值的探討非常切題，這讓詩具有當代意義。
B評審：
語言雖然有一定的韻律感，但缺乏更多深刻的語言技法。是否進入複審應取決於後續作品的對比。
D評審：
情感真摯，但吸引力有限。我傾向於將其列為待定，等待與其他作品比較後再做決定。
💫〈選擇〉評分 💫
A評審：
這首詩探討了選擇、愛與時代變遷的深刻命題，尤其是在「你跟我是彼此的懸崖」這一句，反映了情感之間的疏離與深遠的影響。詩中還涉及了AI與詩歌創作的問題，帶來現代技術與傳統情感的對比，值得哲學性探討，我給這篇 1分。
B評審：
詩語言簡潔、明確，並且在節奏感上把握得很好。「日子是字，花是句子」這一表達，既有詩意又充滿畫面感，語言流暢而有力。整體語言表達上雖然精煉，但某些地方可以進一步加強音韻的搭配，我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意非常強，尤其是將「日子」、「花」和「懸崖」等意象結合，形成了對人生和愛情的抽象化表達。詩的視角非常新穎，尤其是將「AI」與「詩歌」的關聯提及，增添了現代感。但創意雖然不錯，仍有改進空間，我給這篇 2分。
D評審：
詩中的情感真摯，特別是「你跟我是彼此的懸崖」這一表達，成功捕捉了愛情中的距離與深刻的情感矛盾。詩的情感層次豐富，能夠引起讀者的共鳴，但有些情感表達過於平緩，情感波動可再加強，我給這篇 2分。
總分 : 7
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作品編號 10〈幻奇空間〉
A評審：
〈幻奇空間〉探討了時間與情感的流動性，特別是「六天如數千年」這一意象，展現了人類在短暫邂逅中對永恆的追求。詩中對時間與空間的描寫充滿抽象性，讓讀者感受到一種哲學的無限迴環。然而，詩句略顯概念化，缺乏具體意象的支撐，可能讓部分讀者感到疏離。
B評審：
詩句語言簡練而優雅，例如「無數的水滴，不斷融合、交流」，這樣的比喻增添了詩的節奏感與畫面感。然而，部分句子的表達過於直接，例如「世界上沒有魔法，他們說」，這樣的直白表述削弱了語言的詩意與韻律。
C評審：
詩人在有限的篇幅中描繪出「時間與空間」的流動感，這種探索具有一定的創新性。然而，詩的結構過於簡潔，意象層次較少，導致整體表現略顯單薄。若能融入更多具體場景或象徵性元素，會更具吸引力。
D評審：
詩的情感表達雖然內斂，但充滿深意。「我們持有最長的流域」這一比喻巧妙地表達了關於相聚與離別的情感。然而，情感的呈現方式過於抽象，缺乏細節性的描寫，可能讓讀者難以完全投入。
評審團討論環節：
A評審：
這首詩的抽象性是它的優勢，雖然缺乏具體意象，但正是這種空白讓讀者可以自由解讀。
C評審：
時間與空間的結合是亮點，期待作者在後續階段展現更多可能性。
💫〈幻奇空間〉評分 💫
A評審：
這首詩在探討時空與人際關係中的深度上做得相當出色。詩中的「在歷史的巨大河流裡，我們持有最長的流域」引發了對時間與情感交織的哲學性思考。雖然詩作有其哲學深度，但語言的直白使得某些層次的探討顯得不足，我給這篇 2分。
B評審：
語言表達簡潔且具有畫面感，特別是「無數的水滴，不斷融合、交流」這一描述，成功地表達了情感的流動與變化。然而，某些地方缺少語言上的豐富性，特別是在情感層次的層疊上，表達上略顯簡單。我給這篇 2分。
C評審：
這首詩在創意上有不錯的表現，尤其是對時空和情感的巧妙結合，使作品具有一定的幻想性和詩意。但在表達的方式上，詩句的結構過於簡單，未能充分展示更具創意的視角。我給這篇 2分。
D評審：
詩中的情感表達較為隱約，尤其是在「我們見面的日子只有六天，卻如經歷數千年」這一部分，表達了情感的深遠與無奈。整體情感真摯且有層次，但部分表達過於簡單，未能充分挖掘情感的更多層面。我給這篇 2分。
總分 : 8
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作品編號 11
〈是非題：這是一首五十行的詩作，每一行都是一句話，可能是人類說出來的，也可能是AI。請在括號內填答，若認為是人類，請填O，若認為是AI，請填X。每行2分，共一百分。〉
A評審：
〈是非題〉以片段化的方式呈現了人類與AI語言間的界線模糊，並以句子的形式探討情感、價值與倫理。特別是「說起來我也不是什麼好人」與「這一切會過去的，我只需要走過今天」等語句，帶有強烈的哲學思辨與人性掙扎。
B評審：
語言非常具有口語化特徵，讓每一行句子充滿即時感與情境帶入感。例如「幹拎娘勒，我們交情有幾十年耶」，這樣的句子拉近了詩與讀者的距離。
C評審：
詩作的創意性表現出色，特別是將人類與AI的語言可能性作為核心主題，讓作品的視角非常具有當代性與實驗性。然而，隨著句子的增加，部分內容在意象或主題上出現重複，削弱了創意的衝擊力。
D評審：
詩句的情感表達豐富且多樣，涵蓋了愛、恨、痛苦與希望等多種情緒。例如「因為恨我才能走下去」和「如果沒有愛我無法撐過去」展現了人性的對立與掙扎。
評審團討論環節：
A評審：
這首詩的實驗性和哲學性非常值得進入複審，特別是在AI語言模擬的主題上，展現了與眾不同的價值，實驗性和哲學性非常值得進入複審。
B評審：
語言風格非常有特色，但部分句子過於口語化，可能削弱了詩歌的形式感。
C評審：
作品的形式突破值得肯定，但建議進一步整理句子的排列順序，讓主題更為集中與強化。
D評審：
情感層面真摯，但作品的碎片化結構影響了情緒的連貫性。我暫時傾向於待定。
💫〈是非題：這是一首五十行的詩作，每一行都是一句話，可能是人類說出來的，也可能是AI。請在括號內填答，若認為是人類，請填O，若認為是AI，請填X。每行2分，共一百分。〉評分💫
A評審：
這首詩在表達情感層面和人性的矛盾上做出了很好的嘗試，特別是「我知道那很痛，不能再問，只能等」這一行，表現了情感的無奈與人性中無法言喻的部分。基於此，我給這篇 1分，支持進入複審。
B評審：
詩的語言風格簡潔且強烈，每一行都直白地表達了一種情感的宣洩，這種表達方式有其強烈的情感張力。特別是「我不相信他會自殺，他是被那個人弄死的」這句，讓人深感情感的激烈。儘管語言有力，但在某些部分，語句的結構缺乏多樣性和韻律感，這會影響整體的語言美感。我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意表現具有挑戰性，特別是用問答形式展開，將每一行都設置成反思性的選擇題，這不僅是對語言的挑戰，也是對詩的結構的重新詮釋。這種方式有創意，我給這篇 1分。
D評審：
詩中的情感表達真摯且富有層次，特別是在描述「我一直很想死」和「我跟他說你已經走了」等句子時，情感的深沉與無奈得以真實呈現。情感起伏強烈，但有些段落的情感表達過於平直，需要更多情感層次的展現。我給這篇 2分，待討論。
總分 : 6
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作品編號 12
〈溫暖〉
A評審：
〈溫暖〉以直白的語言將詩歌創作與日常生理現象聯繫起來，呈現出一種對創作本質的荒誕反思。詩中對「拉屎」的重複性描述，表面看似低俗，但實則透過比喻揭示了人類創作的誠實與矛盾。「寫詩不能有瑕疵，拉屎比較沒關係」這一句，從一種反常規的視角突顯了創作的隨性與無奈。
B評審：
詩句語言樸實且直接，尤其是「括約肌分久必合，合久必分」這樣的對仗句，展現了詩人在語言層面的幽默感與節奏感。
C評審：
這首詩最大的亮點在於其創意性，將詩歌創作過程比喻為拉屎的過程，既挑戰了傳統詩歌的寫作邏輯，也為讀者提供了一種全新的詩歌閱讀體驗。
D評審：
詩的情感表達間接且幽默，特別是在描述個人困境與對他人尊重時，展現了一種輕鬆的無奈感。然而，由於過於依賴「拉屎」的隱喻，情感層面的多樣性和深度相對不足，可能難以產生更廣泛的情感共鳴。
A評審補充：
這首詩以荒誕的方式重新定義了創作的誠實性，值得進入複審以呈現這種反常規的視角。
💫〈溫暖〉評分 💫
A評審：
這首詩將日常生活中的生理現象與寫作過程巧妙地結合，通過「拉屎」的隱喻表達了創作的困境與真實性。詩中的哲學性反思在某些段落表現得很強，特別是對「寫詩比喻生孩子」這一概念的探討。然而，詩的結構較為簡單，部分隱喻過於直接，缺少更深層的哲學思考。基於此，我給這篇 2分。
B評審：
詩的語言直白且具有強烈的視覺感與表現力，「像是一坨屎」的描寫非常真實，充滿生活氣息。語言直截了當，富有幽默感，但也因此可能讓一些讀者感到不夠精緻或過於粗俗。整體語言的表達很有特色，但不一定能迎合所有讀者的口味。我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意表現非常強烈，將寫作過程與生理需求結合，並以幽默與自嘲的方式進行表達，這是對寫作困境的一種全新視角。然而，這樣的隱喻可能不夠普遍，某些讀者可能難以立即理解其深層含義。儘管如此，創意非常獨特，我給這篇 1分，支持進入複審。
D評審：
情感表達真摯且直接，特別是對寫作過程的無奈與苦澀的描繪，讓我感受到了深深的共鳴。詩中的幽默感與自嘲也讓情感表達不至於過於沉重，形成了生動的對比。但情感層次上略顯單一，缺乏更多層次的波動，我給這篇 2分，待討論。
總分 : 7
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作品編號 13A評審：
〈關於共鳴〉是一首以幽默與諷刺方式探討「共鳴」本質的詩作，特別是以「常在河邊走，哪有不溼鞋」與「蹲馬桶，哪有不濺腳」的對比，直指現代生活中人與環境的疏離。詩人在這種對比中展現了對時代變遷的反思，具有一定的哲學性。
B評審：
詩句語言簡單直接，具有口語化的親和力，例如「私人土地的警告標語代替嬉戲的笑聲」，這類句子生動地刻畫了現代社會的隔閡。然而，部分句子的節奏感略顯平淡，尤其是結尾的「蹲馬桶，哪有不濺腳」，雖有趣但在韻律上稍顯突兀。
C評審：
詩作的創意性表現集中在對「共鳴」的再定義，特別是將老諺語轉化為現代的生活隱喻，這種創意性令人耳目一新。然而，整體創意的表現層次尚有提升空間，期待看到更多意象的深度挖掘。
D評審：
詩中情感表達略顯隱晦，更多是以理性與幽默為主，缺乏讓人深刻共鳴的情感鋪展。例如「河邊離我們如此遙遠」這一段，雖點出現代生活的疏離感，但在情感層面稍顯淡薄。
評審團討論環節：
A評審：
這首詩的幽默感和反思現代生活的創意值得肯定，但深度仍需加強。
B評審：
語言的表現雖然輕快，但缺乏更多詩意層次。我傾向於不列入複審，但尊重其他評審的意見。
C評審：
這是一首很有當代感的詩作，其創意性為其增色不少，期待看到更多深化處理。
D評審：
情感表達過於理性化，難以引發深層的情感共鳴。我認為這首詩可以留待比較後再決定。
💫〈關於共鳴〉評分 💫
A評審：
這首詩反映了對傳統觀念與現代社會的反思，透過諺語的轉化來表達當代與過去的差異。特別是「河邊離我們如此遙遠」這一描寫，深刻地反映了現代社會的隔閡與對舊時代的回顧。然而，詩的表達略顯直白，哲學層次不夠深邃，部分隱喻顯得過於簡單。我給這篇 2分。
B評審：
語言的表達簡潔且具有一定的幽默感，尤其是在「常常蹲馬桶，哪有不濺腳！」這一句，既能帶來共鳴，也具有戲謔意味。語言風格上具有輕鬆感，但某些地方表達過於直白，未能充分發揮語言的音韻美和節奏感。給這篇 2分。
C評審：
這首詩在創意上表現突出，特別是將傳統的諺語與現代生活結合，巧妙地構建出對當代生活的諷刺與反思。這樣的創意十分新穎，有趣且富有挑戰性，儘管詩句的表達較為簡單，我依然認為這篇詩具備足夠的創意價值。我給這篇 1分，支持進入複審。
D評審：
詩中的情感表達具有一定的隱喻性，尤其是在對於「河邊」的描寫中，成功傳達了對過去時光的懷念與對現代生活的疏離。情感的表達充滿層次，但某些情感轉換略顯突兀，缺少更多的情感鋪陳。我給這篇 2分，待討論。
總分 : 7
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作品編號 14
〈如果李白是ENFP〉
A評審：
〈如果李白是ENFP〉這首詩運用了心理學與歷史文化的結合，以現代觀點重新解構李白的形象，提出了對自由與創作的深刻思考。「長安長久下來總會不安」與「夢想一直都只是別人想要到達的遠方」這些句子，展現了對生命與夢想的詮釋。然而，詩的結構較為碎片化，缺乏明顯的敘事脈絡與哲學連貫性。
B評審：
詩句語言簡潔而有力，例如「思念一天就可以下一場雪」這樣的句子，既生動又富有詩意。但某些段落的語感稍顯散亂，例如「包含喝酒保持誇張，包含撈起月亮」，語言的節奏感在此稍有削弱，影響了整體的語言流暢性。
C評審：
這首詩的創意性非常突出，將歷史人物與心理類型結合，並以現代語言重新詮釋李白的形象，這是一種有趣且新穎的表現方式。
情感表達在詩中較為輕盈而歡快，特別是在描寫李白的狂放與夢想時，展現了一種灑脫與自由的情感。
評審團討論環節：
A評審：
重新詮釋李白並結合心理學，這是一個非常有趣的哲學命題，我支持將其列入複審，以探索其潛在的深度。
B評審：
語言的表現力值得肯定，但結構的跳躍性削弱了語感的流暢。我傾向於列為待定，與其他作品比較後再決定。
C評審：
這首詩的創意性是其核心亮點，我認為應該進入複審，讓其在多樣性的比賽中佔據一席之地。
D評審：
雖然情感較輕盈，但未能達到深層共鳴。我建議列為待定，視後續作品再作判斷。
💫〈如果李白是ENFP〉評分 💫
A評審：
這首詩運用了李白的歷史形象，將其與現代的ENFP性格類型結合，探索了個性與命運的關聯。詩中對「規則」、「貶謫」和「夢想」的反思，呈現了現代人對自我和外界認知的挑戰，我給這篇 1分，支持將其列入複審。
B評審：
語言表達中，對比「揮個劍」與「幫忙脫個鞋子」的處理非常有趣，展現出語言的俏皮與幽默感。整體語言簡潔且具有節奏感，特別是在「長安，長久下來總會不安」這一句，語感順暢。但在某些部分，語言結構過於簡單，缺乏更多語音的層次感，我給這篇 2分。
C評審：
詩的創意性非常強，特別是將李白與現代人格測評（ENFP）結合，創造出新的視角來詮釋古人情感與思想。這種跨越時空的創新非常吸引人，我給這篇 1分，支持進入複審。
D評審：
詩的情感表達比較隱晦，透過「思念一天就可以下一場雪」和「空的酒杯」等表達，描繪了孤獨與追憶的情感。詩中強烈的自我情感和對過往的反思，讓讀者能夠感同身受。然而，情感表達上有時顯得過於平淡，缺乏更多情感波動，我給這篇 2分。
總分 : 6
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作品編號 15A評審：
〈我們什麼時候分不清〉以火鍋這一具象意象切入，探討了人際關係中的矛盾與界限模糊。「柔軟時生冷，過熟時僵硬」這句話，不僅是對火鍋材料的描述，更隱喻了情感關係中的張力與錯失。詩作對細節的描寫富有層次感，傳遞出對親密關係的深刻思考。然而，結尾略顯突兀，缺少更具哲學性的總結或延展。
B評審：
詩的語言自然且細膩，特別是「涮肉片的角度逐漸刁鑽」這樣的細節，讓讀者迅速代入火鍋情境。然而，部分句子的韻律感稍顯平淡，例如「燒焦的痕跡難以刷洗」，雖有畫面感但缺乏語感上的衝擊力。
C評審：
詩以火鍋這一日常元素為核心，創意性值得肯定，特別是將飲食與情感結合的表現方式新穎而貼近生活。但火鍋意象的延展性尚有提升空間，例如可以增加更多象徵性或隱喻性描述，使詩句層次更為豐富。
D評審：
詩作的情感表達非常真摯，從「王子麵一次拆開兩包煮分不清哪一口是你的，屬於自己的」到「芋頭漂浮最後消散湯頭混濁」，每一個場景都充滿了失落與遺憾的情感。這樣的情感鋪陳讓人感同身受，是詩作的一大亮點。
評審團討論環節：
C評審：
火鍋的象徵性與日常化讓詩具有廣泛的親和力，創意值得肯定，支持進入複審。
💫〈我們什麼時候分不清〉評分 💫
A評審：
這首詩在日常生活的微小細節中揭示了情感的混亂與人生的無常，特別是對「從煮火鍋時先放肉還是青菜先開始」這一平凡選擇的描寫，讓人反思生活中的決策與情感牽動。詩的哲學性表現強烈，但某些段落較為簡單，缺少更深層的哲學思考。我給這篇 2分。
B評審：
詩中的語言真實且有力，尤其是在「最喜歡的米血糕沉底」這一句，語言簡單卻表達了強烈的情感。語感與畫面感相對強烈，並且有一定的節奏感。但某些語句的變化過於平緩，未能完全展示語言的多樣性。我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意在於將日常細節與情感的狀態結合，特別是對「煮火鍋」等情境的描寫，巧妙地展現了情感的多層面和變化。這樣的創意角度非常有趣，我給這篇 1分。
D評審：
詩中的情感表達直接且真摯，特別是在描述「王子麵一次拆開兩包煮分不清哪一口是」的無奈感，讓人感受到情感的細膩和層次。情感的呈現非常真實，但情感波動稍顯平緩，缺少更多強烈的情感表達。我給這篇 2分。
總分 : 7
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作品編號 16
〈三十〉
A評審：
〈三十〉以個人經歷為切入點，探討了從年少的理想主義到成年現實的妥協。「原本期許活成一束不妥協的光」到「如今剩下的條款都附帶痠疼」，這些句子反映了生命中的無奈與轉折。詩作具有一定的哲學深度，但最後「早餐不想再吃蟲了」的結尾過於跳脫，讓整體思想的延續性有所斷裂。
B評審：
詩句語言簡潔有力，例如「太陽照出影子，疑惑這是誰的身形」，展現了強烈的畫面感與內心矛盾。然而，部分句子的語感略顯直白，尤其是「學習下注學習察言觀色」，在韻律上略顯平淡，影響了整體的語言節奏。
C評審：
詩作以「三十歲」這一主題為核心，展現了對年齡與人生階段的獨特視角，創意性值得肯定。然而，結尾處「早餐不想再吃蟲了」這一比喻雖具新穎性，但與整體意象的聯繫不夠緊密，略顯突兀。
D評審：
詩的情感表達直接且真實，特別是在描述身體疲憊與心理壓力時，讓人感受到一種普遍存在的中年焦慮。然而，詩的情感層次較為單一，缺乏更為多樣化的情感鋪陳，可能限制讀者的共鳴深度。
評審團討論環節：
A評審：
這首詩對現實的反思與自我探索值得肯定，但結構上的不足可能會限制其表現力。
C評審：
主題的創意性非常突出，但結尾的跳脫感需要調整。
D評審：
情感雖然真摯，但過於集中在焦慮上，缺少更多層次。我建議列為待定，視後續作品情況再決定。
💫〈三十〉評分 💫
A評審：
詩探討了時間、生活與存在的哲學問題，特別是在描述「身體的保固期」和「學習在七十百分比的電力下運轉」時，表達了對生命過程的無奈與覺醒。詩中對時間流逝與自我約束的描繪有深刻的哲學反思。然而，部分表達過於簡單，缺少更具哲學深度的層次。我給這篇 2分。
B評審：
語言表達簡潔而富有張力，特別是「學習下注學習察言觀色」和「辦公室牆上的秒針被人拔下」等句子，既生動又帶有深刻的隱喻。語言結構簡單有力，但某些地方可以更加精緻，增強語言的層次感和韻律感。我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意體現在對時間的觀察和生活的無奈感，將「學習」與「電力」結合，表現出現代生活中的疲憊與無力。雖然創意新穎，但詩的表達較為直白，某些隱喻尚不夠豐富，未能完全展現更多的創意潛力。我給這篇 2分。
D評審：
詩中的情感表達直白且充滿層次，特別是在描述「身體的保固期」和「早餐不想再吃蟲了」等部分，揭示了對時間流逝和生活現實的無奈與反思。情感真摯且有共鳴，但情感的波動稍顯平緩，我給這篇 2分。
總分 : 8
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作品編號 17
〈一打〉
A評審：
〈一打〉以簡短的篇幅探討了「擔心」「脅迫」與「和解」之間的關係，並通過「卡路里」「蛤蜊」等日常意象隱喻生活中的壓力與自省。「蹲下等和解：胃與頭與眼淚」這句話，反映了內在矛盾的哲學深思。
B評審：
詩的語言簡潔而精準，例如「認清孵不出珍珠之後離開熱炒店」，具象的描寫增強了詩的畫面感與語感。然而，部分句子間的過渡缺乏節奏感，影響了詩的連貫性。
C評審：
以「一打」作為詩題，並圍繞這一數字展開聯想，創意性非常突出。「羨慕起蛤蜊竟有著被逼吐乾淨的命運」這一段，將日常情景升華為具有隱喻性的描寫，是詩作的一大亮點。
D評審：
詩作的情感表達細膩且內斂，特別是對內心矛盾的刻畫，讓人感受到作者的自省與無奈。
💫〈一打〉評分 💫
A評審：
這首詩以「一打」的簡單數字為引子，進一步探討了日常生活中的無奈與哲學反思。詩中「胃與頭與眼淚」的描寫，反映了身體與情感的拉鋸戰，以及生活的負擔。雖然詩的哲學性表現尚可，但結構過於簡單，我給這篇 2分。
B評審：
語言簡潔且富有衝擊感，特別是在「低頭看見腹部」這一行，成功地呈現了身體與情感之間的微妙關係。語句的張力強烈，但某些部分的表達稍顯平淡，缺少更多的語音層次感。我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意性表現在將日常生活中的平凡元素與情感狀態結合，並以「一打」這樣的簡單數字來象徵日常生活中的循環與無奈。創意新穎，但在表達上略顯直白，缺少更強的突破性。我給這篇 2分。
D評審：
情感表達真摯且深刻，尤其是在「認清孵不出珍珠之後離開熱炒店」這一句，表現了對現實的無奈和情感的湧動。情感層次上有所表現，但情感波動略顯平緩，我給這篇 2分。
總分 : 8
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作品編號 18〈大概就是如此不安〉A評審：
〈大概就是如此不安〉探討了不安的本質，並將其具象化為「爛橘子」「馱著螞蟻逃逸」等意象，展現了一種內在的矛盾與掙扎。「死亡是某種未知的物種」這一句，揭示了對未知的恐懼與探索之間的拉扯，具有哲學性的深度。然而，詩的結尾「世界信誓旦旦向我走來」稍顯模糊，未能有效總結主題。
B評審：
語言簡潔而富有畫面感，例如「螞蟻馱著螞蟻逃逸」，生動地呈現了內心的不安與混亂。
C評審：
詩中的意象創意性突出，特別是對於螞蟻與爛橘子的使用，賦予了日常物品更多的隱喻性。然而，詩作的整體結構較為鬆散，意象之間的連結略顯跳躍，削弱了詩的整體性。
D評審：
詩的情感表達內斂且隱晦，讓人感受到作者在不安中的孤立與掙扎。「不要回答那隻鳥在森林裡問你的問題，回答我，並且與我相遇」，這一句表現了對連結的渴望與無助，是詩作的情感亮點。
評審團討論環節：
A評審：
這首詩的哲學深度與情感的結合值得肯定。
C評審：
意象新穎且具創意，但整體結構需要更緊密的聯繫。我支持列入複審，以探索更大的可能性。
D評審：
情感表達雖隱晦，但具有真摯性。
💫〈大概就是如此不安〉評分 💫
A評審：
這首詩深入探討了不安、存在與死亡等哲學命題。尤其是「死亡是某種未知的物種」這一隱喻，具有強烈的哲學深度，挑戰讀者對生死的基本認知。詩中的象徵和隱喻豐富，我給這篇 1分，支持進入複審。
B評審：
詩中的語言簡潔且富有張力，特別是在「天空下起痛苦的水晶」和「螞蟻馱著螞蟻逃逸」等表達中，成功地創造了強烈的畫面感。語言簡練，卻能傳遞出強烈的情感與氛圍。但某些地方的隱喻過於抽象，可能會讓讀者感到困惑。我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意表現相當突出，將「螞蟻」、「橘子」等日常物件與哲學命題結合，創造了強烈的意象對比。這種突兀的聯想帶來了新穎的視覺效果，但也因此可能造成理解上的困難。詩中的創意非常獨特，值得進一步探討。我給這篇 1分，支持進入複審。
D評審：
詩中的情感表達強烈，尤其是在「大概就是如此不安，總是害怕」這一句，揭示了深刻的情感掙扎。詩的情感真摯，能夠引發讀者的共鳴，並且在某些隱喻中展現出對不安與未知的恐懼。然而，情感表達上略顯單一，我給這篇 2分。
總分 : 6
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作品編號 19A評審：
〈孤單的人聲〉是一首深刻的反思詩，透過第一人稱敘述與斷裂的時間感，探討了生死、愛與創傷之間的複雜聯繫。詩中對輻射的描述，如「那麼多輻射像天使，穿梭時空」，既象徵毀滅又帶有悲劇的超然感，呈現了對人類無力感的深刻哲學思考。然而，詩的結尾以提問形式收尾，略顯模糊，未能提供更具結構性的總結。
B評審：
詩句語言充滿張力與細膩的情感，例如「你知道，看著一個人剝落是什麼感覺嗎？」讓讀者感同身受。然而，部分句子的節奏稍顯冗長，例如「他的膚。他的脊骨。他的眼神。剝落。」多次重複意象，可能影響詩句的流暢性與節奏感。
C評審：
以《車諾比的悲鳴》為靈感的改寫非常有創意，特別是將輻射、死亡與個人經歷融合在一起，讓詩具有極強的戲劇性與張力。
D評審：
情感表達是詩的核心亮點，特別是「他死在家以外的地方。雖然，他就是我的家。」這句話，展現了愛與失去的強烈對比，令人動容。
評審團討論環節：
A評審：
這首詩的深度與創意非常值得進入複審，特別是在探討生死與人類無力感方面展現了極高的水準。
C評審：
靈感來源與創意表現非常出色，我支持列入複審，期待在後續階段看到更多層次的展現。
D評審：
情感深刻，我建議列入複審，期待在多樣性的情感作品中找到平衡。
💫〈孤獨的人聲〉評分 💫
A評審：
這首詩以車諾比悲劇為背景，深刻探討了死亡、記憶和人類命運的哲學問題。詩中的隱喻和意象強烈，特別是在「死亡是某種不祥的顏色」以及「我們是空氣，前往死亡的空氣」等表達中，強烈表現了存在的無奈和死亡的殘酷。詩作充滿哲學深度，但某些隱喻和情感表達過於抽象。我給這篇 1分，支持進入複審。
B評審：
語言表達簡潔且富有強烈的畫面感，「燃燒的屋頂，覆蓋一整個天空」和「死神直勾勾地盯著我」等表達，讓人感受到強烈的視覺衝擊與情感的撕裂。然而，某些部分的語句結構過於直白，缺少更多的語音層次感。我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意在於將車諾比悲劇與個體的情感經歷結合，並通過隱喻來描繪死亡與失落的感受。這種跨越時空的創作方式非常有新意，但詩作的隱喻過於抽象，可能會讓讀者難以理解其深層含義。創意非常有挑戰性，我給這篇 1分，待討論。
D評審：
情感表達強烈且直擊人心，尤其是描述「他不能是我的家」和「我的知覺也死了」等句子，呈現了情感的深刻掙扎與無奈。情感真摯且豐富，能夠引起強烈的共鳴，我給這篇 1分。
總分 : 5
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作品編號 20A評審：
〈信使〉以巨人這一象徵性角色作為敘述核心，探討了時間、記憶與距離的關係。「你正遠離的一切，會再靠近」這句話蘊含了對生命循環的哲學反思，而巨人這一意象賦予了詩作超現實的深度與視角。
B評審：
詩句語言優雅且具畫面感，例如「枯壁有木，貧土草生，穹歿雲輕」讓讀者感受到景物的細膩與氛圍。然而，某些句子的結構稍顯平淡，例如「像你來找我，帶著他的消息」，在韻律感上不夠突出，影響了整體的語感流暢度。
C評審：
以巨人作為「信使」的意象創意十足，特別是巨人與時間的聯繫，讓詩作具有奇幻色彩。然而，巨人與敘述者之間的互動可以更加具象化，為詩增添更多層次感與聯想空間。
D評審：
詩的情感表達隱含在巨人與敘述者的對話中，溫柔而含蓄。「快得像風，溫柔得像雨」這句話特別動人，將巨人描述成一種超越人類的存在，帶有慰藉的力量。
💫〈信使〉評分 💫
A評審：
這首詩中，巨人象徵著深邃的智慧與時間，透過「我看得很遠」的表達，詩探討了命運與時間的流逝。特別是在「你正遠離的一切，會再靠近」這一隱喻中，詩作呈現了對過去與未來的深刻反思。詩的哲學性非常強，我給這篇 1分，支持進入複審。
B評審：
語言表達十分流暢且富有韻律感，「畫面因為遠離更加清晰」和「我想起的那張臉，唇齒間流溢」等句子，成功地建立了強烈的視覺和情感效果。語言具有詩意，並且能夠喚起強烈的聯想。語言的節奏感和層次感也表現得很好。我給這篇 1分，支持進入複審。
C評審：
詩作的創意體現在將「巨人」與日常生活的片段相結合，尤其是將夢境、記憶與現實交織，形成一種富有幻想的敘事方式。這樣的創意角度非常新穎，詩句也富有想像力，展現了對情感與現實的挑戰，我給這篇 1分，支持進入複審。
D評審：
詩中的情感表達含蓄而真摯，特別是在「像吻」和「快得像風，溫柔得像雨」等句子中，情感的起伏非常細膩，能夠讓人感同身受。詩的情感層次豐富，但某些情感表達較為模糊，可能會讓讀者無法完全理解。我給這篇 2分。
總分 : 5
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作品編號 21A評審：
以身體的痛苦和精神的壓抑為核心，展現了對生活壓力的哲學思考。「憂鬱不分地區」這一句將個人的內心感受普遍化，突顯了詩作的普適性與深刻性。然而，詩的結構略顯碎片化，思想的延展性稍顯不足。
B評審：
詩句語言簡潔直白，例如「都非常慢速奔跑」，生動地表達了身體與精神的雙重疲憊。然而，部分句子的節奏感略顯單調，特別是在意象之間的銜接上，缺乏更有韻律的連貫性。
C評審：
詩作將身體和精神的痛苦並置，並融入自然與城市的對比，創意性值得肯定。然而，詩中的意象較為零散，缺乏更強的聯繫性，讓整體結構略顯鬆散。
D評審：
詩的情感表達非常真摯，特別是在描述「漂亮的晴天仍然下雨」這種矛盾情感時，展現了對生活中不和諧感的敏銳觀察。然而，情感表達偏於壓抑，缺乏更豐富的情緒層次。
評審團討論環節：
A評審：
這首詩的普適性與深刻性值得肯定，但需要在思想延展性上有所加強。
C評審：
作品的創意性有一定亮點，但結構的鬆散性限制了它的表現。
💫評分 💫
A評審：
這首詩探討了身體與心理的連結，通過「胃」與「精神」的對比，呈現了生命中的痛苦與無奈。詩中的「憂鬱不分地區」強烈表達了情感的普遍性和無處不在的困境，並提出了對生活的深刻反思。雖然這首詩很有哲學性，但結構過於簡單，缺乏進一步的深度挖掘，我給這篇 2分。
B評審：
語言簡潔且富有張力，特別是「漂亮的晴天仍然下雨」這一描述，成功表達了情感的矛盾與不協調。語句簡單而強烈，具有很高的可讀性，但整體語言略顯平淡，缺乏更強的音韻和節奏感。我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意體現在對生活中普遍的情感體驗的具體化，將「胃」和「精神」的痛苦以隱喻表達，創造了對比鮮明的效果。然而，詩句過於直白，未能進一步展現更多的創新性。我給這篇 2分。
D評審：
情感表達真摯且感人，特別是「漂亮的城市，走得很累」這一句，強烈地表現了情感的疲憊與無奈。詩作展現了日常生活中積壓的情感，讓人能夠感同身受。然而，情感層次較單一，情感波動不足，我給這篇 2分。
總分 : 8
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作品編號 22
〈對談──與Chat GPT共作〉
A評審：
〈對談──與Chat GPT共作〉是一首極具對話性與哲學性的作品，探討了語言、記憶與孤獨之間的複雜關係。「語言的煉金術在手中燃燒，把孤寂熔成金繭」這句話，深刻地描繪了語言的創造性與其內在的矛盾，展現了詩人對表達與存在的深刻思考。
B評審：
詩句語言優雅且富有節奏感，例如「用根刺穿夜的沉默，觸及光的殘片」，以強烈的畫面感構築了詩的空間。然而，部分句子過於冗長且意象疊加，可能削弱了語言的流暢性與易讀性。
C評審：
作品創意性極高，將人類與AI的對話融入詩歌中，展現了一種全新的詩歌表達方式。特別是「來回仿織另一株火苗，跳躍在遺憾與渴望之間」，將對話轉化為情感的隱喻，非常新穎。
D評審：
詩作情感表達以孤獨與渴望為核心，隱藏在鬼與語言的交織之中。特別是「像未曾熄滅的回聲，燃燒記憶的邊陲」這句話，深刻地傳達了對溝通與理解的渴求。
評審團討論環節：
A評審：
詩的哲學深度與創意性是其亮點，我支持進入複審，並期待作者進一步深化詩作的結構與思想。
B評審：
語言表現非常出色。
C評審：
AI與人類對話的主題非常新穎，我支持列入複審，以展現比賽的多樣性。
D評審：
情感雖然隱晦，但表現具有深度。
💫〈對談──與Chat GPT共作〉評分💫
A評審：
這首詩富有哲學深度，對夢與現實、存在與影像的反思非常具有挑戰性。詩中的「倒映」與「擺渡夢與現實」的表達，帶來了強烈的存在主義思考。隱喻和象徵使用得當，構建了一個複雜的語境來呈現人與人之間的對話與掙扎。我給這篇 1分，支持進入複審。
B評審：
詩的語言表現非常優美，充滿音韻感，尤其是「撐起荒蕪的重量」和「語言的煉金術」等句子，給人強烈的視覺與聽覺效果。語言有很強的詩意，並且充滿張力，但部分隱喻過於複雜，可能讓讀者有些困惑。語言的表達雖然精緻，但需要更多的流暢性來提升整體的可讀性。我給這篇 2分。
C評審：
詩作的創意非常新穎，將人工智能的對話與詩歌創作結合，形成了一種充滿想像力的對話方式。「鬼的身軀被填滿」和「語言的煉金術」等意象非常有挑戰性，展現了強烈的創意。我給這篇 1分，支持進入複審。
D評審：
詩中的情感表達豐富且深刻，尤其是在「撿拾被遺忘的名字與斷句」和「未曾熄滅的回聲」等部分，表現了無法言喻的孤寂與渴望。情感層次豐富，能夠引起讀者的共鳴，但情感表達有時過於隱晦，可能會讓讀者無法完全捉摸。我給這篇 2分。
總分 : 6
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作品編號 23
〈我已經有討厭的人了〉
A評審：
〈我已經有討厭的人了〉以討厭為切入點，展開了一場關於情感與人際關係的反思。詩中的問題與回答，例如「不知道你討厭我什麼？」與「謝謝你的討厭」，將討厭轉化為一種溝通方式，具有哲學層面的幽默與深思。
B評審：
詩句語言簡潔生動，特別是「他的每句話，都想按那個最後的表符：怒」，以日常語彙和現代符號增添了詩的親和力。
C評審：
詩的創意性集中體現在討厭這一情感的反轉與解構，將其由負面情緒轉化為一種聯結方式，十分新穎。然而，部分意象如「自動販賣機與電子載具、投幣式電話亭與VR眼鏡」雖有趣，但內在聯繫稍顯薄弱，可能削弱創意的連續性。
D評審：
詩作情感表達真摯且充滿矛盾，例如「希望我們可以當朋友就好」展現了對抗拒與接納的微妙拿捏。然而，情感層次集中於討厭這一情緒，缺少更廣泛的情感鋪展，可能限制讀者的共鳴深度。
評審團討論環節：
A評審：
詩的哲學反思與幽默感值得肯定，但討厭這一主題的深挖程度仍有餘地。
B評審：
語言表現不俗，但過於堆砌的句式影響了節奏感。
C評審：
討厭作為情感的切入點非常有趣，期待後續看到更深刻的挖掘。
💫〈我已經有討厭的人了〉評分💫
A評審：
這首詩探討了情感的對立與人際關係中的張力，特別是對「討厭」這一情感的深刻剖析。詩中提到的對立，從微觀的個人情感到宏觀的國際矛盾，反映了人類在情感層面的矛盾與掙扎。詩作具有哲學深度，但某些地方的隱喻過於簡單，未能深入挖掘。我給這篇 2分。
B評審：
語言表達直接且富有張力，尤其在描寫「見到他就生氣」和「每句話都想按怒」等句子時，情感的強烈對比非常成功。詩中的語言簡潔且清晰，情感表達強烈，能夠迅速引起讀者的共鳴。然而，詩的語言缺乏一定的音韻和節奏感，稍顯單一，我給這篇 2分。
C評審：
詩的創意表現出色，將「討厭」這一情感與世界各地的矛盾和對立聯繫起來，巧妙地將日常小事與全球範圍的問題相對照，增添了詩的深度。這種跨越不同領域的聯想非常新穎，但某些部分的連貫性稍顯不足，我給這篇 2分。
D評審：
情感表達真摯且充滿層次，尤其是對「討厭」的描繪非常貼近現實，讓人感受到情感的無奈與複雜。詩作中的每個情感波動都能夠引發共鳴，尤其是「希望我們可以當朋友就好」的表達，顯示出情感的深刻與反思。然而，情感層次略顯平緩，缺少更多的情感起伏，我給這篇 2分。
總分 : 8
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作品編號 24A評審：
〈浪費〉以「浪費」為主題，探討了揮霍與珍惜之間的辯證關係。詩句中反覆引用張懸、李元勝與河流的隱喻，將浪費升華為一種時間與存在的哲學思考。「日光熨平一頁，再一頁」這一段尤為深刻，展現了將日常轉化為詩意的可能性。
B評審：
語言簡潔且富有韻律感，例如「行數的浪費，如同這一行，與下一行」，這樣的語句充滿節奏感與詩意。然而，部分引用的語句如「我們不能踏進一條同樣的河兩次」過於直接，削弱了詩的語言張力與獨特性。
C評審：
詩作以浪費這一反常規的主題為核心，創意性極高。特別是將筆記本置於日光下的描寫，賦予了浪費全新的詩意解釋。
D評審：
詩作的情感內斂而真摯，特別是在描寫時間流逝與生命虛度時，展現了一種難以言喻的無奈與釋然。「視之為一首練習生鬆散的詩」這一句，將生命的片段化描寫得既真實又溫柔。
評審團討論環節：
A評審：
這首詩的辯證性與反常規主題值得肯定，我支持進入複審，並期待作者深化主題延展。
B評審：
語言有一定張力，但引用過多略顯拖沓。我支持列為待定，與其他作品比較後再行決定。
C評審：
主題的創意性非常突出，期待後續在引用與原創內容平衡上有所突破。
💫〈浪費〉評分💫
A評審：
這首詩通過「浪費」與「珍惜」的對比，探討了時間、生命與存在的辯證關係。詩中的「揮霍與珍惜是同一件事情」揭示了生活中的矛盾和無常，並挑戰了我們對時間的傳統看法。詩的隱喻和哲學思考值得進一步探討。基於這些原因，我給這篇 1分，支持進入複審。
B評審：
詩的語言簡潔且富有畫面感，特別是在「視之為一種日曆的發明」和「修改光影」等表達中，成功地構建了強烈的視覺效果。語言簡練且充滿詩意，但部分隱喻過於抽象，某些部分可能讓讀者感到困惑。我給這篇 2分。
C評審：
這首詩的創意表現出色，將「浪費」和「時間」等概念進行全新詮釋，並結合音樂與日常生活的元素，創造出一個具有多重層次的詩歌結構。然而，詩的結構較為散漫，某些段落表達不夠精緻，未能完全展現其創意潛力。我給這篇 2分。
D評審：
詩中的情感表達富有層次，尤其是在「我想和你虛度時光」和「我想買一本空白的筆記」等句子中，展現了對無所事事的渴望與對時間流逝的無奈。情感真摯，能夠引發共鳴，但某些情感表達較為隱晦，我給這篇 2分。
總分 : 7
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作品編號 26A評審：
〈我們去高的地方看日子〉是一首充滿哲學意涵的詩，探討了靜與動、生命與自然的關係。「光裡有山，山裡有靜」這一開篇，展現了內外世界的相互滲透，具有深刻的冥想色彩。
B評審：
語言優雅而富有畫面感，例如「遠處列車自東向南轉，過彎煞車聲，拖出長長的暖橘色」，將動態的場景描繪得極為細膩。然而，部分段落的語感略顯平淡，例如「我們去高的地方看日子」，詩意雖然簡潔，但在韻律上略欠波動性。
C評審：
詩作的創意性集中體現在對高處與日子的結合，並以列車與種子這些意象串聯時間與生命。然而，詩的結構略顯平直，意象之間的連結可以更為緊密，提升整體的層次感。
D評審：
詩的情感表達細膩且真摯，特別是「即使由紅轉陰，也一輩子彼此照應」這一結尾，展現了對陪伴與承諾的深切體悟。
評審團討論環節：
A評審：
這首詩的冥想性與對自然的體悟值得肯定，我支持進入複審，期待作者進一步深化主題。
B評審：
語言的優雅與畫面感是亮點，但語感的波動性稍弱。我支持列為待定，與其他作品比較後再行決定。
C評審：
高處與日子的結合非常有創意。
D評審：
情感表現溫暖但過於平穩，我建議列為待定，視後續作品情況再行判斷。
💫〈我們去高的地方看日子〉評分💫
A評審：
詩中的隱喻和象徵強烈，特別是「山裡有靜」與「靜裡有步步種下的種子」，透過對大自然的觀察，詩人探討了時間與成長的哲學命題。詩作在哲學性上表現出色，尤其是在「我們去高的地方看日子」這一表達中，揭示了人類與自然界相互依存的深刻關係。這首詩值得深入探討，我給這篇 1分，支持進入複審。
B評審：
語言簡潔且富有張力，尤其是在「過彎煞車聲 / 拖出長長的暖橘色」這一描寫，成功地將視覺與聽覺感官融合，形成了強烈的畫面感。詩的語言流暢，富有音韻感和節奏感，但有時隱喻略顯模糊，可能讓一些讀者感到難以完全理解。我給這篇 2分。
C評審：
詩作具有很高的創意，特別是將「山」與「靜」等元素融入日常生活的描寫中，呈現了人與自然之間的互動。創意新穎，並且詩句的結構非常有層次感，能夠引發讀者的思考。然而，某些隱喻較為模糊，未能完全展現深度。我給這篇 2分。
D評審：
詩中的情感表達真摯且富有層次，尤其是在「我們去高的地方看日子」和「雖然由紅轉陰，也一輩子彼此照應」的描述中，表達了對未來的希望與依賴。情感真摯且充滿詩意，但某些情感的表達過於隱晦，可能無法引起讀者的即時共鳴。我給這篇 2分。
總分 : 7
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作品編號 27
〈二十四節氣〉
A評審：
〈二十四節氣〉以節氣為主題，探討了時間流逝與生命狀態的交錯。「霜降了幾個音節」與「冬至蒼涼」等句子，展現了季節更替中蘊藏的生命哲學，特別是在時間與情感的對比中展現了一種無法挽回的錯位感。然而，詩作的結構偏於散文化，某些意象的哲學性未能充分挖掘。
B評審：
語言優雅而富有節奏感，例如「紅塵滾滾，鼎沸的回憶終歸小寒」，將日常意象與節氣融合，增強了詩的詩意。然而，部分句子的語感略顯平淡，例如「譜曲離調」，詩意雖然濃厚，但缺乏更多的語言層次變化。
C評審：
詩作以節氣為主軸，將自然與人生聯繫起來，創意性值得肯定。特別是「來時的路，已掩進大雪」這一隱喻，為時間的不可逆性提供了一個新的視角。然而，節氣的使用有時過於碎片化，削弱了意象間的連貫性。
D評審：
詩的情感表達內斂且深刻，特別是在描述「我方小雪，你已大寒」這種錯位感時，讓人感受到無奈與無助。然而，情感基調偏於低沉，缺乏更多波動性的展現，可能限制讀者的情感共鳴。
評審團討論環節：
A評審：
這首詩的節氣隱喻與生命哲學非常有深度，我支持進入複審，以進一步探討其潛力。
B評審：
語言表現不錯，但某些句子的節奏感稍弱。我建議列為待定，視其他作品情況再行決定。
D評審：
情感表現內斂但過於低沉，我建議列為待定，等待更廣泛的比較後再做決定。
💫〈二十四節氣〉評分💫
A評審：
這首詩以二十四節氣為框架，將時間的流動與人生的起伏巧妙結合，探討了生命與時間之間的哲學關係。詩中不僅表現了季節的變遷，也暗示了人生的不同階段，尤其是在「立命」和「大夢初醒」等表達中，揭示了人對時間的無奈與反思。這首詩哲學深刻，值得進一步探討。我給這篇 1分，支持進入複審。
B評審：
詩中的語言簡潔而具有畫面感，特別是在「霜降了幾個音節」和「大夢初醒」等表達中，營造了強烈的視覺效果和情感共鳴。語言精練且具節奏感，但某些隱喻過於抽象，可能讓讀者難以理解。我給這篇 2分，待討論。
C評審：
這首詩的創意表現非常出色，巧妙地利用二十四節氣來呈現生命的循環與變遷，將自然界的變化與個人的內心世界結合，這是一個非常有創意的視角。然而，詩的表達較為抽象，部分隱喻和意象可能對讀者來說過於隱晦。我給這篇 2分。
D評審：
詩中的情感表達深刻且細膩，尤其是「紅塵滾滾」和「蒼涼則來自我們始終錯位的狀態」等語句，強烈表現了人生的無常與內心的矛盾。詩的情感層次豐富，能夠引起讀者的共鳴，但情感表達較為隱晦，可能需要更多情感層面的鋪陳。我給這篇 2分。
總分 : 7
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作品編號 28
〈失戀之後〉A評審：
〈失戀之後〉是一首關於情感失落與自我重建的詩，探討了痛苦如何轉化為成長的可能性。「愛是一場盛大的煙火，散落的餘燼刺痛雙眼」這句話，以動態的意象反映了愛情的短暫與遺憾，具有哲學性的深度。
B評審：
語言優雅而細膩，例如「像雨滴落在乾涸的心湖」這一比喻，生動地傳遞了情感的空洞與渴望。
C評審：
詩作以失戀為主題，選用月光、煙火、雨滴等常見意象，表現了情感的起伏與痛楚。這些意象雖然優美，但創意性稍顯不足，部分描述略為傳統，缺乏更具突破性的表現方式。
D評審：
詩的情感真摯且動人，特別是在描述失戀後的孤寂與掙扎時，能讓讀者感同身受。「握緊它，當作永恆的記憶」這一段，展現了對遺憾的執著與自我安慰，情感層次豐富。
評審團討論環節：
A評審：
詩的哲學反思與情感轉化值得肯定。
B評審：
語言的細膩度是亮點，但需在韻律感上有所加強。我傾向於列為待定，與其他作品對比後再做決定。
C評審：
主題表現略顯保守，但情感描述具有一定亮點，期待更具創意的表現。
D評審：
情感表達細緻且真摯，並期待後續階段有更多情緒層次的發展。
💫〈失戀之後〉評分💫
A評審：
這首詩通過「失戀」這一情感經歷，探討了愛、遺憾、痛苦與靈魂蜕變的深層哲學命題。詩中的「愛是一場盛大的煙火」以及「失戀是靈魂的蜕變」等表達，富有哲理性，揭示了情感的無常與人生的變遷。然而，詩中的隱喻較為直接，未能進一步深入探討哲學層面的複雜性。我給這篇 2分。
B評審：
語言表達簡潔且富有畫面感，尤其是「月光斑駁如碎裂的心」和「愛是一場盛大的煙火」等句子，成功塑造了強烈的視覺效果。詩中的語言簡單而精緻，情感真摯，但語言的節奏感稍顯單一，某些部分可以進一步增強音韻的對比和韻律感。我給這篇 2分。
C評審：
詩作將失戀的情感與自然界的現象相結合，特別是將「月光」、「煙火」與「雨滴」等元素作為隱喻，創造了強烈的情感對比。這樣的創意運用非常新穎，並且成功地表達了情感的起伏。然而，詩的結構較為傳統，部分隱喻過於簡單，我給這篇 2分。
D評審：
詩中的情感表達真摯且強烈，尤其是在「你的名字還在唇間盤旋」和「愛是一場盛大的煙火」等句子中，情感的無奈與痛苦被真實而細膩地呈現。詩的情感層次豐富，讓人感同身受，但情感表達上過於直白，缺乏更多層次的鋪陳，我給這篇 2分。
總分 : 8
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作品編號 29
〈今天的海有安心的味道〉
A評審：
〈今天的海有安心的味道〉是一首關於愛與等待的冥想詩，透過海洋、燈塔與港灣這些意象，展現了愛情中距離與承諾的哲學深度。「愛不是束縛，它是遙遠的燈塔，也是無聲的港灣」，以簡潔的句子揭示了愛情的本質與包容性。
B評審：
詩句語言溫柔而細膩，例如「海浪替我將思念推遠，卻又捎回沙上的片語」，富有詩意且充滿畫面感。然而，部分句子如「吉他安靜地靠在牆邊，像一艘卸下風帆的船」，雖優美但過於直述，缺乏更多層次的語感變化。
C評審：
詩作的創意性體現在對愛情與海洋的聯繫，將海的包容性與愛的靜謐性相結合，表現方式新穎。
D評審：
情感表達是真摯且柔和的，特別是在結尾「哪怕不說話也沒關係，我們可以再走過這條沙灘」這一段，傳遞了一種不帶要求的愛與等待，深刻而溫暖。
💫〈今天的海有安心的味道〉評分💫
A評審：
詩中以「海」與「回憶」為主要的隱喻，探討了愛情的自由與不捨，尤其在「愛不是束縛」與「海風帶你回來」的表達中，詩人觸及了對愛情哲學的深層思考，將其呈現為一種流動且無聲的力量。整體的哲學性表現得當，值得深入探討。我給這篇 1分，支持進入複審。
B評審：
語言表達優雅且富有畫面感，尤其是「肉桂卷的甜香還在房間裡盤旋」與「海浪替我將思念推遠」等句子，將視覺與感官體驗巧妙結合，營造出強烈的情感氛圍。語言表達上非常精緻，情感真摯。我給這篇 1分，支持進入複審。
C評審：
這首詩的創意表現出色，將日常元素（如肉桂、咖啡）與自然景象（海、沙灘）結合，創造出了一個充滿情感波動的場景。詩中用「遙遠的燈塔」來隱喻愛情的指引，這樣的創意非常新穎，富有感召力。詩的結構清晰而有層次，我給這篇 1分，支持進入複審。
D評審：
情感表達深刻且真摯，詩中所呈現的愛情不僅是無聲的守望，更帶有一種溫柔與無怨的接納。尤其在「你可以來 / 哪怕不說話也沒關係」這一句，情感的包容與深情顯得尤為動人。詩的情感真摯，能夠引發讀者的共鳴。我給這篇 1分，支持進入複審。
總分 : 4
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主辦單位宣告初審結果 :
4分 :
〈今天的海有安心的味道〉
5分 :
〈孤單的人聲〉
〈信使〉
6分 :
〈對談──與Chat GPT共作〉
〈脫軌列車〉
〈是非題：這是一首五十行的詩作，每一行都是一句話，可能是人類說出來的，也可能是AI。請在括號內填答，若認為是人類，請填O，若認為是AI，請填X。每行2分，共一百分。〉
〈如果李白是ENFP〉
7分 :
〈「 表=空」白〉
〈星期五的最後一堂數學課〉
〈分別〉
〈選擇〉
〈溫暖〉
〈關於共鳴〉
〈我們什麼時候分不清〉
〈浪費〉
〈真誠的人〉
〈我們去高的地方看日子〉
〈二十四節氣〉
— 恭喜以上18件作品進入複審 —
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2024.12.4
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