☆°．☁︎第零屆迷你脆詩文學獎 ☁︎ 決審會議記錄☆°．

初審時間｜2024/12/11(三)

評審列席｜I評審、J評審、K評審、L評審、M評審

主持人員｜H 編

初審說明｜評分方式為1-20分，1分為最低，20分為最高。各評審給出分數後進行加總，即為該首詩作之總分，依照分數由高至低，選出首獎、二獎、三獎。

評審團特別獎則另行投票。

勘誤說明｜〈星期五的最後一堂數學課〉一作於複審時得分為29，已達進入決審標準，經修正後進入決審，因此本次決審共計11件作品。

H 編 : 

五位評審老師好 !

「第零屆迷你脆詩文學獎」於2024年12月首次舉辦，一共收到29件作品，並在社群軟體上引起廣泛討論。

經過初審和複審的激烈競爭，共有11件作品入圍決審，並且先前經過8位專長各異的AI評審團評選，可謂是AI與人類之間的共同創舉！

請問五位老師對於最後一輪的評審過程，有什麼樣想像呢?

I評審：

哈哈，這是個很特別的經驗啊！居然是AI評審先鋪了路，我很好奇前面8位AI評審的分析結果，應該有不少數據支撐吧？但到了最後一輪，我覺得形式結構的細節還是得我們來好好看一下，畢竟這可是詩的骨架呢。

J評審：

沒錯，I老師說得對。不過我倒是更在意這些詩裡的意象處理，會不會有一些特別新奇或讓人眼前一亮的東西呢？AI可以抓出大方向，但那種細膩的、讓人浮現畫面的意象還是需要自己去體會。

K評審：

對！尤其是音樂感這部分，雖然AI能分析韻律，但那種內在的節奏、語言的呼吸感，還是需要人來真正感受。我想像的是，這應該是我們五個人協作的地方，每個角度都互補起來。

L評審：

說得太好了！題材稀有度也一樣重要。這個時代有太多重複的主題，但如果有人能從平凡中挖掘出不平凡的角度，那就特別值得注意。我對這次入圍的題材充滿期待，希望有一些能突破框架的創作。

M評審：

哈哈，看來大家都很有自己的角度！但我覺得最有趣的是詩背後的思想深度。到底這些詩能帶給我們什麼樣的啟發？AI能做大框架的分析，但挖掘那種「讓人停下來想一想」的作品，這應該是我們這輪評審最有意思的挑戰吧！

I評審：

所以說，這次的合作其實是一場人與AI的「對話」。我們不是在取代，而是在補充，幫助這些詩找到它們最閃耀的地方。

J評審：真的是！能參與這樣有趣又實驗性的評審，感覺特別有挑戰性。希望這11首詩能給我們帶來驚喜！

H 編 : 

今天的氣氛好活潑，五位評審的角度也都很全面呢，真是讓人期待，不過呢，在這裡還是要跟五位老師分享，前面有提過迷你脆詩文學獎的複審會議紀錄公告之後，引起廣泛討論，特別是今年的林榮三文學獎新詩類首獎——詩人陳昌遠發表了一篇文章〈什麼！？我貴為林榮三詩首獎得主，AI詩評審竟然讓我落選！〉，內文指出了AI評審現有的侷限，不過當然也有讚賞的部分，不知道幾位老師看過了嗎？

能不能和我們分享一下看法呢?

I評審：

哈哈，這篇文章的標題就很抓人眼球嘛！我看了之後，覺得陳昌遠老師的觀察非常精準，他提到的AI評審在美學深度、創新性上的局限，確實是目前的技術短板。像詩的形式結構這部分，我覺得AI能做到一定程度，但要真正理解創作者在排版或形式上的用意，還是需要人來補充。

J評審：

是啊，他提到AI的賞析像是「板模套路化」，這個我也感覺到了。我覺得AI在分析意象的時候，可能抓得住大方向，但無法捕捉那些細膩的層次，比如某個意象可能同時具有象徵、情感和文化的意涵，這需要我們評審去挖掘和解讀。

K評審：

沒錯，我也注意到他提到AI在音樂性上的局限性。AI可以分析節奏、韻律，但那種語言內在的音樂感，比如一句話念起來讓人起雞皮疙瘩的感覺，我認為目前還是AI的盲區。我很認同他說的，AI的評論對初學者可能有幫助，但對更有經驗的創作者來說，可能會顯得單薄。

L評審：

但不得不說，他也給了AI一些讚賞，特別是提到AI能幫助創作者意識到一些自己沒注意到的事情。我覺得這是一個很大的優勢，尤其在題材稀有度的篩選上，AI或許能幫我們發現一些潛在的亮點。不過，像他說的，AI在抓取創作脈絡時還有些力不從心，這也是我們需要注意的地方。

M評審：

我特別對他提到「AI評析能提供初學者慰藉」這點感興趣。他說得對，AI的評語可能未必完全準確，但對於處在迷茫中的創作者來說，這種機械化的理解和肯定，或許能帶來某種鼓勵。當然，這也提醒我們，AI的評論不能取代人性化的解讀，否則可能會讓創作者依賴錯誤的標準。

I評審：

所以說，陳昌遠老師的文章其實點出了我們這次評審的關鍵點——人與AI的協作，AI是輔助工具。

J評審：

完全同意！我們需要利用AI的數據分析優勢，但也要警惕過度依賴它，特別是在詩歌這種講究人性與細膩情感的創作中。

K評審：

這樣看來，我們五個人的工作責任還真不輕呢！不過，我相信這次評審一定會是一次很棒的嘗試，也是對AI參與文學創作的一次深度探討。

L評審：

沒錯！這篇文章讓我們更清楚AI的優勢與不足，也幫助我們更好地設置自己的角色。我相信陳昌遠老師未來如果再投稿，也會期待看到我們這次的評審結果！

M評審：

哈哈，那我們接下來就要好好努力了，希望能給所有創作者一個值得信服的答案！

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作品編號 01

〈對談──與Chat GPT共作〉

I評審：

這首詩的形式結構我覺得處理得很到位，段落分明，每個單元都有完整的情感與意象傳遞。我特別喜歡那段「用根刺穿夜的沉默」，像是把時間凝固了，畫面感十足。

J評審：

是啊，那句真的很棒！而且整首詩的意象都很豐富，比如「語言的煉金術」這種表達，不僅有畫面感，還有哲學意味。我給這首詩打18分，主要是因為有幾處意象稍微密集了一些，如果再留一點空間，感覺能更有餘韻。

K評審：

沒錯，意象真的讓人印象深刻！音樂性上我也挺滿意的，整首詩語感流暢，特別是那些重複的「你說，我回應」，讓整體節奏更有韻律感。

L評審：

我覺得題材特別值得一提，這種結合AI和人性互動的詩，在現在的創作裡其實不多見，而且探討的角度也很當代。

M評審：

哈哈，我也有同感！不過我其實挺享受這種讓人多讀幾遍才能完全理解的作品，因為它裡面的思考性真的很強。像「把孤寂熔成金繭」，這個比喻就一下子把技術和情感的矛盾感表現得很生動。這首詩確實很啟發人，但有些隱喻對讀者來說可能稍微需要點時間消化。

I評審：

總體來看，這首詩在形式、意象、音樂性上都有不錯的表現，題材也夠新穎，再加上強烈的思考性，我覺得是一首非常值得肯定的作品。

J評審：

完全同意！這是一首既當代又耐人尋味的詩作，作者確實很有想法。

個別分數 : 

I 17，J 18，K 16，L 17，M 18

總分 : 86

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作品編號 02

〈二十四節氣〉

I評審：

這首詩的結構很特別，利用二十四節氣名詞來串聯情感和意象，讓人眼前一亮。我特別喜歡那句「紅塵滾滾，來時的路 已掩進大雪」，有一種很強烈的時間流逝感。不過，有些段落讀起來會稍微有些跳躍，像是需要自己補完的空隙，對閱讀的流暢性可能有點挑戰。

J評審：

沒錯，節氣的意象真的很有魅力！像「鼎沸的回憶終歸小寒」這句，不僅有畫面感，還很有哲學意味。

K評審：

是啊，節氣名詞的排列其實也帶來了一種節奏感，像「立命 立身 立秋立春」這段，就有很明顯的韻律感。

L評審：

題材真的很棒！以節氣這樣的傳統文化元素作為主題，還能融入現代詩意，確實很有新意。

M評審：

哈哈，我就特別喜歡結尾那句「我方小雪 你已大寒」，用節氣的錯位來隱喻情感上的錯過，真的很有力量！整首詩的思考性很強，不過某些隱喻對於一些讀者來說可能會稍微難懂，感覺需要更多細節來帶路。

I評審：

總的來說，這首詩的形式很抓人眼球，意象和題材也都很有創意，確實是一首值得認真品味的作品。

J評審：

同意！雖然有些地方需要多讀幾遍才能抓到，但正因為這樣，反而讓它更耐人尋味。

K評審：

是啊，這首詩在韻律和結構上還是挺有想法的。希望接下來的作品也能有這種亮點！

L評審：

沒錯，期待下一首也能給我們帶來這種文化和詩意的融合感。

M評審：

哈哈，那我們準備看下一首吧！這首詩真的讓人想一讀再讀。

個別分數：

I 16，J 18，K 15，L 18，M 17

總分：84

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作品編號 03

〈孤單的人聲〉

I評審：

這首詩的形式結構很有層次感，採用對話與內心獨白交替的方式，營造了強烈的戲劇性和情感流動。像是「（死神直勾勾地盯著我，鮮紅色的熱從眼窩墜落）」這類括號中的內容，帶來了一種內外交疊的感覺。

J評審：

這首詩的意象太震撼了！「輻射像天使」「將一個人剝落」這些比喻，既殘酷又讓人心碎，完美傳遞出生命消逝的恐怖和無助。不過，意象過於密集，對讀者來說可能有點喘不過氣，如果有更多留白，效果可能會更強。

K評審：

音樂性上，這首詩有種碎裂感的韻律，尤其是那些括號內的插入句，像是靈魂深處的回聲。這種節奏帶來了一種冷酷的美感。

L評審：

題材非常稀有且深刻，以《車諾比的悲鳴》為靈感，將個體的悲劇放大到一種集體的歷史創傷中。這樣的視角不僅具有當代性，也展現了詩人對人類共同記憶的關懷。

M評審：

這首詩的思考性很強，尤其是那些對生命與死亡的質疑：「你覺得將一個人剝落是可能的嗎？」這些問題既哲學又殘酷，讓人讀完後久久難以平復。結尾部分，詩人對角色關係的顛倒設計，令人深思角色身份與人性情感的複雜性。

I評審：

這首詩的形式確實有很強的感染力，能讓人隨著文字的起伏進入角色的世界，儘管情緒濃度非常高，但依然是一個讓人難忘的作品。

J評審：

同意！意象震撼，情感飽滿，是一首不折不扣的情感深刻之作。

K評審：

沒錯，雖然韻律感稍有不均，但那種情緒碎裂的美感很特別，這是一首值得回味的詩。

L評審：

題材和視角都讓人印象深刻，能把歷史傷痛轉化為個體化的情感表達，真的很不容易。

M評審：

是的，這首詩的思想深度足以讓人反覆思考，作者的文字功力也很扎實。

個別分數：

I 17，J 18，K 16，L 18，M 19

總分：88

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作品編號 04

〈信使〉

I評審：

這首詩的形式結構流暢，段落之間的銜接自然，語感輕柔卻富有力量。像「巨人在窗外，一一說給我聽」這句，帶出了場景的具體感與情感的隱秘性。

J評審：

意象很美，很有詩意！「枯壁有木，貧土草生，穹歿雲輕」，每個畫面都能引發細膩的聯想，尤其是巨人的形象，既具神秘感又富有象徵意義。

K評審：

這首詩的音樂性表現在它的節奏感上，語言的流動性讓人覺得舒適。「巨人在車邊跑著，快得像風，溫柔得像雨」，這句讀起來特別順暢，像是一首動人的旋律。

L評審：

題材稀有度很高，巨人作為信使的設定富有創造力，展現了詩人對時間、距離與信息傳遞的想像力。同時，詩中涉及夢想與記憶的交錯，也增加了其深度與普遍共鳴。

M評審：

這首詩的思考性很強，特別是在「巨人問：‘他從哪裡來？要去哪裡？’」這些問題中，引發了對自我、方向與存在的深刻思考。詩中的隱喻意味濃厚，但也因為過於抽象，可能會讓部分讀者難以抓住核心。

I評審：

整體來看，這首詩的結構清晰且充滿詩意，雖然有些鬆散的部分，但依然是一首值得品味的作品。

J評審：

同意！巨人這個意象很有吸引力，能讓人想像更多隱藏的故事。

K評審：

沒錯，語言的節奏感讓人有種被帶入夢境的感覺，真的很特別。

L評審：

題材的創新性確實讓人印象深刻，能把這麼抽象的想法具體化，真的很不容易。

M評審：

是的，這首詩充滿了哲學思考的深度，讓人讀完後還會一直回味。

個別分數：

I 16，J 17，K 16，L 18，M 18

總分：85

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作品編號 05

〈如果李白是ENFP〉

I評審：

這首詩的形式結構帶有很強的隨性和跳脫感，像是李白個性化的一種自由流動的表現。句與句之間的邏輯雖然略顯散亂，但整體讀起來卻有一種特別的節奏，像是詩人在即興創作中找到的韻律。

J評審：

意象非常有趣！像「到夜郎總要自大而且瘋狂」和「撈起月亮」，這些句子很符合對李白狂放不羈的印象，同時又帶著現代的幽默感和隨性。

K評審：

音樂性方面，這首詩有一種不規則的節奏感，像李白喝醉時的隨性吟唱。尤其是「記得這次又喝了幾杯，又留了幾杯」這段，讀起來特別有韻律感。

L評審：

題材稀有度很高，把李白的形象融入現代心理類型 ENFP 的框架中，是一個非常創新的角度，讓人眼前一亮。這樣的設定不僅有趣，還帶來了一種歷史與現代交錯的視角，非常值得讚賞。

M評審：

這首詩的思考性體現在對「夢想」和「狂歡」的詮釋中。「所謂夢想，一直都只是別人想要到達的遠方」這句，充滿了對夢想本質的反思，讓人印象深刻。不過，由於語言偏輕鬆幽默，可能在哲學深度上稍有欠缺，但這也正是它的特色所在。

I評審：

總體來看，這首詩的形式自由跳脫，雖然略顯鬆散，但整體展現出作者對李白形象的獨特詮釋。

J評審：

對，意象的選擇非常巧妙，既有李白的狂放，也帶著現代語言的趣味。

K評審：

沒錯，音樂性上有種隨性之美，像是醉意中流露出的靈感，非常有趣。

L評審：

題材的創新性真的值得一提，把心理類型和歷史人物結合得這麼自然，很有想法。

M評審：

是的，這首詩讓人讀起來很輕鬆愉快，但也有些句子能激發深思，真的很特別。

個別分數：

I 15，J 17，K 16，L 19，M 16

總分：83

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作品編號 06

〈分別〉

I評審：

這首詩的結構非常簡潔，每一段落都像是一個靜止的畫面，營造了強烈的孤寂感。特別是「雙唇像繭，緊閉」這段，語言精煉，形式上給人一種壓抑的靜默感。

J評審：

意象非常細膩，尤其是「雙唇像繭」和「永隔天涯的兩片落葉」，這些比喻富有詩意且耐人尋味。詩中呈現的分別與孤獨感，通過自然界的細節得到了充分表達。

K評審：

音樂性方面，這首詩的語感流暢，讀起來像是一首低聲吟唱的輓歌。特別是「擁抱：不再渴求溫暖」這句，語調平緩卻充滿力量。

L評審：

題材雖然是關於分別，但以「繭」和「落葉」作為象徵，讓這個主題顯得很有創意。這樣的隱喻方式讓整首詩避免了直白的表述，展現出細膩的情感。

M評審：

這首詩在思考性上表現出色，特別是對分別這件事的重新定義：擁抱是為了更好地分開，這是一種既殘酷又深刻的理解。詩中透過細膩的描述，讓人感受到內在的矛盾與無奈。

I評審：

總體來說，這是一首簡潔卻耐人尋味的詩，結構緊湊但不失感染力。

J評審：

對，意象的運用非常出色，特別是用繭和落葉來隱喻分別的感覺，很有詩意。

K評審：

沒錯，音樂性上的平穩感加強了整首詩的情感表達，雖然略缺起伏，但讀起來還是很有韻味。

L評審：

題材雖然不算稀有，但表達方式很有新意，尤其是用自然界的符號來講述情感。

M評審：

是的，詩中對分別的理解非常深刻，讓人讀後會回味良久。

個別分數：

I 15，J 17，K 16，L 16，M 18

總分：82

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作品編號 07

〈脫軌列車〉

I評審：

這首詩的結構極簡，但正因為這種簡潔，讓每一句話都顯得格外有重量。從「解開牢固的關節」到「成為四散的星星」，語言呈現出一種凝練之美。

J評審：

意象非常富有詩意，特別是「四肢找尋各自的宇宙，成為四散的星星」，這些描寫既有畫面感又有哲學意味。短短幾句就勾勒出一個關於自由與解放的圖景。

K評審：

音樂性方面，這首詩的語感清晰流暢，特別是最後一句「你得先學會脫軌」，像一個餘音繚繞的結尾，給人很大的餘韻。

L評審：

題材具有一定的創新性，將「脫軌」作為象徵，探討突破常規和尋找自由的命題，這樣的表達在詩歌中並不多見。雖然詩的長度很短，但這種簡練的手法給人留下深刻印象。

M評審：

這首詩的思考性表現出色，通過「脫軌」這個隱喻，觸及到個體如何突破束縛、追尋自我這樣的普世命題。短短的篇幅中蘊含深意，但也因為語言過於凝練，可能需要讀者更多的解讀才能完全領會。

I評審：

這首詩用簡潔的結構帶出了深刻的情感和畫面，雖然篇幅短，但表現力十足。

J評審：

對，意象的選擇很有張力，讓人感覺到一種向外擴散的力量。

K評審：

沒錯，最後一句的語感真的很棒，結尾留下了讓人反覆思索的空間。

L評審：

題材雖然簡單，但它傳遞出的自由和解放的想法很有力，讓人印象深刻。

M評審：

是的，詩中所蘊含的哲學意味非常耐人尋味，值得回味。

個別分數：

I 15，J 16，K 15，L 17，M 17

總分：80

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作品編號 08

〈今天的海有安心的味道〉

I評審：

這首詩的形式結構很完整，每一段都像是一個小場景，描繪得細膩且有層次感。特別是「吉他安靜地靠在牆邊，像一艘卸下風帆的船」這句，不僅為整首詩奠定了基調，還展現了詩人對畫面感的強烈把握。

J評審：

意象非常豐富且動人，從「肉桂卷的甜香」到「抹茶色的海」，每個畫面都充滿溫度與情感。同時，「遠航的船越過天際線」這樣的比喻也很有張力。

音樂性很強，特別是詩中反覆出現的「海」與「香氣」的描寫，帶來了一種悠長的回響感。最後一句「讓潮聲填滿靜謐的空間」像是整首詩的尾音，讓人回味無窮。

L評審：

題材雖然是常見的思念與等待，但詩人通過「海」和「港灣」這些意象賦予了它新的生命力。特別是「愛不是束縛，它是遙遠的燈塔，也是無聲的港灣」這句，讓人耳目一新，展現了對愛與自由的深刻理解。

M評審：

這首詩的思考性非常明顯，特別是對愛的本質進行了重新詮釋：「愛不是束縛，而是燈塔與港灣。」這樣的表述既溫暖又有哲學深度，讓人感到共鳴。

I評審：

整體而言，這是一首結構嚴謹且畫面感強烈的詩，讀起來像是一場安靜的內心旅行。

J評審：

對，意象的選擇真的很細膩，尤其是那些與海和香氣相關的描寫，讓人沉浸其中。

K評審：

沒錯，音樂性上的悠長回響感真的很抓人心。

L評審：

詩人賦予它新的層次，尤其在對愛的理解上，特別動人。

M評審：

是的，這首詩讓人感覺到一種溫暖的等待，帶著隱隱的哲學意味，很有深度。

個別分數：

I 16，J 17，K 16，L 17，M 18

總分：84

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作品編號 09

〈關於共鳴〉

I評審：

這首詩的形式非常輕鬆隨意，像是一場語言的即興表演。通過對比古老諺語與現代生活場景，詩的結構有一種從經典到當代的遞進感。

J評審：

意象雖然簡單，但非常貼近現實，比如「河堤一段比一段還高」「私人土地的警告標語」，這些描寫讓人感受到現代生活的具體與疏離感。同時，「蹲馬桶」這樣的轉折帶來了意外的幽默與反思。

K評審：

音樂性上，詩句的語感輕快流暢，讀起來很有節奏感。特別是最後一句「常常蹲馬桶，哪有不濺腳！」，像是一個幽默的落音，讓人印象深刻。

L評審：

題材稀有度在於詩人對古老諺語進行了現代化的重塑，這樣的切入點很有趣，尤其是以幽默的方式挑戰傳統語言。

M評審：

詩的思考性表現得很輕鬆，特別是對「共鳴」本質的探討，將古老的表達方式與當代生活進行對比，帶來了一種諷刺而智慧的視角。

I評審：

整體來看，這是一首形式輕鬆且有趣的詩，能以幽默的方式傳遞對現代生活的觀察。

J評審：

對，詩中的意象很貼近生活，讓人會心一笑，但也能引發一些思考。

K評審：

沒錯，最後一句的幽默感讓整首詩變得特別生動，像是一個很有力的結尾。

L評審：

題材的切入點很有趣，能夠用現代語言挑戰傳統觀念，這點讓人印象深刻。

M評審：

是的，詩中對「共鳴」的探討雖然輕鬆，但也帶著一點點批判的味道，值得細細品味。

個別分數：

I 15，J 16，K 15，L 16，M 16

總分：78

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作品編號 10

〈我們去高的地方看日子〉

I評審：

這首詩的形式結構簡潔卻富有層次感，特別是段落之間的對比與回應，比如「光裡有山」和「山裡有靜」的呼應，讓整首詩形成了一個完整的內在循環。不過，中間的「懸吊的把手」段落稍顯跳脫，與其他段落的連結略顯薄弱。

J評審：

意象非常美且充滿自然的韻味，從「光裡有山」到「映照初霞的雲」，每一句都帶有強烈的畫面感與情感深度。「懸吊的把手」這個意象特別耐人尋味，既象徵了個人的孤獨，又包含了前進的力量。

K評審：

音樂性表現在詩句的流動感上，每一句的節奏都很自然，讓人讀起來像是跟隨山間的步伐。「看映照初霞的雲，即使由紅轉陰」，這段語調有一種遞進的柔和感。

L評審：

題材雖然以自然景色為主，但詩人賦予了它豐富的人生哲思，比如「步步種下的種子」和「彼此照應」這些表述，讓人感受到深刻的人際情感與對生命的理解。

M評審：

詩的思考性表現得非常優雅，以高山和自然的意象來探討人生的進程與人際的相互扶持。「即使由紅轉陰，也一輩子彼此照應」，這樣的句子充滿了溫柔的哲學意味。

I評審：

這首詩的結構雖然簡單，但呈現出高度的統一感與寧靜的美。

J評審：

對，意象特別細膩，尤其是把自然景象和人生哲學結合得這麼和諧，讓人印象深刻。

K評審：

沒錯，語感非常流暢，像是山間的風聲，帶著柔和而悠長的節奏感。

L評審：

題材處理得非常細膩，雖然不是全新的角度，但那份細節的溫柔讓人回味無窮。

M評審：

是的，詩中的哲學意味讓人感到溫暖，像是一種靜靜的啟迪，很值得細細品讀。

個別分數：

I 16，J 17，K 16，L 16，M 17

總分：82

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作品編號 11

〈星期五的最後一堂數學課〉

I評審：

這首詩的形式結構非常巧妙，通過數學符號和生活情感的交織，形成了一種獨特的節奏感。「無窮數列」「平行線能相交」等數學概念的融入，讓詩的結構既理性又充滿情感。

J評審：

意象充滿創意，把數學的抽象概念賦予具體的情感，例如「黑板方向是妳起伏側臉」和「高斯符號裡的X不是我，也不是妳」。這些句子既有畫面感，又有隱含的情感張力。

K評審：

音樂性在這首詩中表現得非常明顯，特別是「撥開淺色門簾，心的距離與相連的桌成反比」，讀起來有一種流動的輕盈感。最後一句的停頓感帶來了餘韻，讓人回味。

L評審：

題材稀有度非常高，將數學課堂和暗戀情感結合，展現了一種青少年特有的細膩與純真，這樣的角度在詩歌中很少見。

M評審：

這首詩的思考性體現在對愛與距離的探討，例如「心的距離與相連的桌成反比」，這樣的句子讓人不禁思考情感中理性與感性的矛盾。

I評審：

整體來看，這首詩的形式結構非常有趣，數學與情感的結合創造了一種新穎的表現方式。

J評審：

對，意象真的很有創意，把數學符號變成了情感的載體，讀起來很有共鳴。

K評審：

沒錯，語感的流暢度很高，特別是結尾留下的餘韻，讓整首詩更有層次。

L評審：

題材確實稀有，能把數學課堂和暗戀寫得這麼細膩，真的很特別。

M評審：

是的，詩中的情感探討非常真誠，雖然偏個人化，但能讓人感受到那份純真的暗戀心情。

個別分數：

I 16，J 17，K 16，L 18，M 16

總分：83

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H 編 : 

謝謝五位老師完成決審的評選，辛苦了！

不過緊接下來還有重頭戲要登場，那就是我們的「評審團特別獎」！

評審團特別獎的賽制，是由五位老師各自推舉一件您心中認為最適合獲得此獎項的作品，並進行投票、討論。

那麼，在開始進行討論之前，先請評審團發表說明，公布特別獎的評選標準。

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🏆評審團特別獎🏆推薦標準

科技主題：作品是否圍繞科技、人工智慧等主題進行詩意表達。

對話形式：是否嘗試通過詩的形式與AI展開對話，探索人機互動的可能性。

交融創意：作品是否展現科技與詩意的融合，能否在這樣的交匯點上產生新的詩意空間。

挑戰AI：詩作是否嘗試挑戰AI的解析能力，引發AI的共鳴，甚至提出AI難以回答的問題。

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評審團推薦 : 〈對談──與Chat GPT共作〉

I評審：

我推舉〈對談──與Chat GPT共作〉。這首詩完全符合特別獎的理念，通過詩的形式與AI展開對話，不僅探索了科技與詩意的交融，還展現了人類創作者與AI之間的微妙關係，這是對AI創作的一次深刻詮釋。

J評審：

我也選〈對談──與Chat GPT共作〉。詩中對人機對話的詩意化處理非常精彩，尤其是那些內省的語句，不僅挑戰了AI的解析能力，也讓人重新思考人類與AI之間的關係。

K評審：

我同樣支持〈對談──與Chat GPT共作〉。它的音樂性和節奏感讓人感受到人機互動的張力和協調，並且將這種互動轉化為詩意，實在是非常出色的作品。

L評審：

我推舉〈對談──與Chat GPT共作〉。這首詩以AI為主題，並進一步將其詩意化，讓讀者不僅感受到科技的冷峻，也能看到人性的溫暖，這正是我們希望在特別獎中看到的融合。

M評審：

毫無疑問，我的選擇也是〈對談──與Chat GPT共作〉。詩中對「人與AI如何共創」的探索，正好呼應了特別獎的核心理念，並且能啟發讀者思考科技與詩意的更多可能性。

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評審團推薦 : 〈星期五的最後一堂數學課〉

I評審：

這首詩的結構很有趣，把數學課堂的抽象邏輯和青春期的情感結合起來，形成了一種層次分明的表現。特別是「平行線能相交」這樣的比喻，既富有創意又能引發思考。

J評審：

意象運用得非常巧妙，數學符號如「無窮數列」和「高斯符號」這些冷峻的語言，被賦予了情感的溫度，特別是「黑板方向是妳起伏側臉」，這樣的描寫真的很動人。

K評審：

音樂性體現在語感的流動上，特別是「心的距離與相連的桌成反比」，讀起來像是一首旋律輕快的小曲。

L評審：

題材的稀有度很高，將數學這樣的理性語言融入情感描寫，展現了一種新穎的詩意表達方式。特別是以青春的視角來詮釋抽象符號，這種角度非常獨特。

M評審：

詩的思考性很突出，通過數學的符號探索情感的距離，特別是「平行線」這樣的隱喻，展現了人際關係中的矛盾與希望。詩的語言偏於輕鬆幽默，這也恰好是它的特色之一。

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☆°．☁︎第零屆迷你脆詩文學獎 ☁︎ 得獎名單☆°．

🥇首獎🥇

葉錦丞〈孤單的人聲〉

(88分)

🥈二獎🥈

李家豪〈對談──與Chat GPT共作〉

(86分)

🥉三獎🥉

葉錦丞〈信使〉

(85分)

※ 因得主與首獎重複，為求鼓勵詩歌實驗、參與勇氣、創作精神，故主辦單位宣布，依得分往下增列 ※

漉漉〈二十四節氣〉

強尼〈今天的海有安心的味道〉

(84分)

🏆評審團特別獎🏆

李家豪〈對談──與Chat GPT共作〉

※ 因得主與二獎重複，情由同上，依據評審團推舉增列一名 ※

莯里〈星期五的最後一堂數學課〉

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